孩子上課不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

1、學(xué)會(huì)多傾聽(tīng)

高中生已經(jīng)快成年了，雖然在心智和人生閱歷上和家長(zhǎng)相比確實(shí)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。但是這個(gè)問(wèn)題他們是意識(shí)不到的，孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)根本不尊重自己的意愿，什么事情都是強(qiáng)加在身上。希望家長(zhǎng)們都能把孩子當(dāng)作朋友一樣，愿意認(rèn)真地聽(tīng)他們分享心事，只有這樣，你說(shuō)的話(huà)才有可能真正地被他們接受。

2、言傳與身教都很重要

剛剛說(shuō)了，當(dāng)家長(zhǎng)想給孩子一些建議時(shí)，不要采取說(shuō)教的方式和孩子說(shuō)話(huà)。其實(shí)家長(zhǎng)如果能和孩子好好說(shuō)，孩子肯定是愿意接受家長(zhǎng)的建議的。當(dāng)然，家長(zhǎng)不僅要注意自己的言傳策略。還要注意以身作則，畢竟說(shuō)得再好，都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。比如，家長(zhǎng)不希望孩子平時(shí)過(guò)多關(guān)注手機(jī)，那么家長(zhǎng)在家里的時(shí)候，也應(yīng)該注意少玩手機(jī)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)示弱

孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大，由于父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴(lài)，面對(duì)孩子長(zhǎng)大的事實(shí)，家長(zhǎng)通常采取的方式就是有意無(wú)意地忽略，依然對(duì)孩子指手畫(huà)腳，這樣當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。所以家長(zhǎng)要允許孩子獨(dú)立，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，尤其是處在青春期的孩子。這時(shí)，就需要家長(zhǎng)們?cè)谝欢ǔ潭壬鲜救酢?/p>

4、平等與尊重

一般家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分，其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多，聰明的媽媽不妨撒嬌，要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)的不容易。當(dāng)然可以向孩子多要求一點(diǎn)，孩子自然也會(huì)多回報(bào)一些。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺(jué)受到了尊重。

5、在適合的環(huán)境和時(shí)間溝通

很多時(shí)候，我們父母習(xí)慣了在不同場(chǎng)合不同地點(diǎn)的責(zé)備孩子的不是，因此有時(shí)雖然是在說(shuō)事，孩子也因?yàn)樵诖笸V眾下面子掛不住而和父母杠上了。實(shí)際上青春期孩子對(duì)面子比啥都看得重，往往很小一件事情因?yàn)楦改覆缓蠒r(shí)宜的說(shuō)出來(lái)，反而效果很差。

6、提前把自己內(nèi)心的想法和孩子說(shuō)

有時(shí)候我們父母習(xí)慣做事后諸葛亮，比如孩子考試沒(méi)考好，很多父母就會(huì)說(shuō)：“我就知道你考不好，看你每天一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)就知道了。”這時(shí)孩子肯定會(huì)在那頂撞：“你早知道為什么不說(shuō)。”因此很多事，不管孩子聽(tīng)不聽(tīng)，你都提前告知，提前提醒，這也是作為父母盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。

7、邀請(qǐng)孩子一起解決問(wèn)題

很多時(shí)候，做父母的高高在上，會(huì)與孩子拉開(kāi)一定的距離，喜歡按自己的想法去解決孩子身上的問(wèn)題。事實(shí)上，對(duì)于事情的看法，孩子有他們眼中的世界，父母有自己的理解。只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來(lái)和孩子站在同一個(gè)高度對(duì)話(huà)，同時(shí)邀請(qǐng)孩子一起解決孩子身上的問(wèn)題，效果才會(huì)事半功倍。