初一了，孩子身體心理各方面成熟或者走向成熟，他們有自己的秘密，有自己的見解和想法了，再不是那個(gè)父母的崇拜者跟隨者了。對孩子來說，頂嘴其實(shí)就是一種變相的攻擊，本質(zhì)是因?yàn)楹⒆痈杏X到了危險(xiǎn)，雖然這個(gè)危險(xiǎn)不存在，只是父母管教的一種方式，但對大腦來說，它可不這么理解。

初一的孩子叛逆老頂嘴怎么辦？

1、家長控制自己脾氣

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆頂嘴等行為時(shí)，不要立馬生氣，覺得孩子越大越不聽話，導(dǎo)致脾氣涌上心頭。開始數(shù)落孩子，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)無法控制的打罵現(xiàn)象。孩子用自己方式表達(dá)著自己的觀點(diǎn)和立場，您不要讓孩子一直無條件服從自己，這對孩子成長不利的。

2、保持冷靜的溝通

初中生想要更好的教育叛逆期的孩子，尤其是上了初中的孩子。那么在對待孩子叛逆的這件事情上就應(yīng)該保持足夠的冷靜，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆頂嘴不聽話的時(shí)候，家長一定要保持冷靜。對于那些脾氣急躁的家長，這種時(shí)候大動(dòng)肝火是非常不明智的表現(xiàn)。而且這個(gè)時(shí)候說的話多半是氣話，對于孩子來說不能起到很好的教育，等到家長和孩子都冷靜下來后，在好好的溝通。

3、家長要學(xué)會(huì)傾聽

這初中階段的孩子，他們已經(jīng)有了獨(dú)立思考的能力，再加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá)，孩子已經(jīng)有了自己的主見，但是這個(gè)階段的孩子也很容易自以為是。所以他們不喜歡家長過度的嘮叨，在加上初中階段的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的壓力。面對這個(gè)階段的孩子，家長要學(xué)會(huì)傾聽而不是一味的指責(zé)，在和孩子溝通的時(shí)候要尊重他們的想法，也就是平等的交流。如果你的孩子進(jìn)入初中后還愿意和你說點(diǎn)什么，那么家長就成功了一半。

4、調(diào)整家庭教育方式

重新認(rèn)識家長自身的角色；當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，父母不再希望把他們當(dāng)作小學(xué)生或兒童來對待，那樣也就無動(dòng)于衷了。要開始把孩子當(dāng)大人來對待，說話做事要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，不要開玩笑，更不要在外人面前揭發(fā)孩子的短處或爆發(fā)力不足。這時(shí)家長應(yīng)該開始學(xué)會(huì)逐漸放手，讓孩子具備各種獨(dú)立能力是這一階段的主要培養(yǎng)任務(wù)。

初一的孩子叛逆老頂嘴的原因：

1、孩子希望對等

許多家長，喜歡將自己的思維，強(qiáng)加給孩子。他們希望孩子聽話，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以變成班級里的學(xué)霸，為自己爭面子。如果初中生，做不到這點(diǎn)，家長就會(huì)很生氣。實(shí)際上，對于初中生來說，大家也會(huì)從自己的角度上，去設(shè)想父母應(yīng)該是什么樣子的。他們期待獲得父母的認(rèn)可，希望和家長做朋友。但是，許多父母不會(huì)與孩子，站在對等的角度去交流。其實(shí)，在一些初中生的眼里，會(huì)認(rèn)為父母不應(yīng)該這樣做，沒有尊重自己。

2、只知道說學(xué)習(xí)

初中階段，學(xué)生的壓力增加。對于初中生來說，大家將大量的時(shí)間，用于自己的學(xué)業(yè)上。回到家庭之后，他們希望能夠獲得放松的機(jī)會(huì)，但這個(gè)時(shí)候，如果家長依舊施壓呢？很顯然，容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反的想法。當(dāng)然，也會(huì)給學(xué)生留下這樣的錯(cuò)覺，自己的父母只知道督促學(xué)習(xí)，不會(huì)真正關(guān)心自己。所以，他們就會(huì)變成一個(gè)愛頂嘴的人。

3、父母老是發(fā)火

每個(gè)人都有情緒。當(dāng)孩子成為初中生，往往會(huì)迎來第一個(gè)青春期。在這個(gè)階段里，他們思維變得敏銳，如果引導(dǎo)的方式不對，就會(huì)讓初中生變得敏感起來。最為常見的表現(xiàn)，就是愛發(fā)火的父母，會(huì)引起孩子的抵觸。