如果孩子因為成績下降了情緒低落，說明他想學好，幫他建立起自信，再協(xié)助他自己分析為什么會下降，讓他自己建立改善計劃，有進步時及時鼓勵，退步時不隨便打擊，面對孩子成績不好情緒低落怎么辦呢？

孩子成績不好情緒低落怎么辦

家長可以多鼓勵孩子，而且要相信孩子，畢竟偶爾的失誤和退步還是會有的，讓孩子下次注意就好了。

家長也可以帶著孩子去散散心，去游樂園玩一玩，也許是孩子壓力太大了，那根弦繃得太緊了，適當?shù)淖尯⒆臃潘梢幌乱埠谩?/p>

家長也少在孩子面前提孩子退步的事情，不然孩子壓力會更大，而且有愧疚心理，覺得對不起父母，家長可以從反面去說，任何事物都有兩面性，如果一直穩(wěn)步前進雖然是好事，但是我們不容易發(fā)現(xiàn)自己身上的問題，也不容易查缺補漏，偶爾一次的退步，我們正好可以去反思自己的學習方法，還有自己所欠缺的，正好是查缺補漏啊。

最重要的是多陪陪孩子，學習不是孩子一個人的孤軍奮戰(zhàn)，也需要家長的支持和認可。

孩子成績不好怎么辦

一、家長要冷靜，有耐心

如果孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，家長的千萬不能操之過急，也更不能因為孩子學習不好而指責孩子。不要一看到孩子考了低分，不問青紅皂白，就把孩子臭罵一頓，更不能皮鞭相加，嚇得孩子再也不敢把考砸試卷給家長看。

二、與孩子進行溝通

溝通的時候，家長應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是在所難免的。同時，父母還可以給孩子分享一下自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給予孩子必要的信心和勇氣。在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：在學習上盡了全力了沒？是否認為自己無法搞好學習？你需要什么幫助嗎？聽聽孩子的解釋，也許是因為某些外在原因導致孩子考試沒有發(fā)揮好。

三、就成績做全面觀察

1.要與孩子以前的考試成績做比較?？春⒆邮沁M步了還是退步了，如果孩子以前數(shù)學是30-40分，這次考50分就是一個不小的進步，進步就要表揚，不要一看到不及格就責罵。

2.看孩子是單項差還是全差。要看孩子其它科目的考分，不要只看一門課程考試差，就說孩子差，要把單項差與全差區(qū)別開來。如果孩子因一門差而感到自卑、氣餒，家長還要在鼓勵的同時，用其它科目的好成績來調整孩子的情緒。

3.看孩子是明差還是暗差。孩子的素質不可能在某一次或某幾次考分上反映出來，如有的孩子的考試成績是靠死記硬背得來的，機械答題，這是明好暗差；而有的孩子反應靈活，答題具有創(chuàng)造性，有時雖然考分不高，卻是明差暗好。

4.看考試的內容。如果是單元測驗或單項測驗考了低分，有可能是孩子對某一部分或某一項內容沒有很好把握，要提醒孩子注意；如果是期終考試或綜合練習考分低，就要引起重視，尋找原因。

5.看孩子是特差還是稍差。對于稍差一點的，家長不要夸大其辭，以免傷害孩子的自尊心，削弱孩子的積極性。對于特差的孩子，家長要與老師共同商量對策。

四、應向孩子的老師、同學或朋友了解孩子學習上的問題所在

孩子上課是否用心？作業(yè)是否認真？能否按時完成？孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什么消極影響？孩子的特長是什么？興趣是什么？能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養(yǎng)其成功感。

孩子學習差我們要從多方面分析查找原因，首先作為家長要從我們自身找問題，多數(shù)家長總認為孩子學習是學校的事，把孩子送到學校老師就要負責人，的確老師應該負主要責任，可是有時候老師也有無奈的時候，這就需要家長的配合，只有家校密切溝通，家長為孩子樹好榜樣，為孩子養(yǎng)成學習的好習慣，通過時間的積累，再加上孩子接受事物的多少一定可以達到量變到質變的過程。