初一的孩子厭學不想上學怎么辦？

1、了解原因

初一的孩子厭學，家長需要明確厭學的具體原因。比如孩子的功課比較困難，或者是到了一個新的環境無法適應。這時候家長不要對孩子發脾氣，也不要打罵孩子，要站在孩子的角度，幫助克服困難。

2、給孩子一個寬松的家庭環境

多多與孩子聊天，談心，不要一上來就說學習不好，脾氣臭等問題，可以對孩子有興趣的事物，哪怕是游戲進行探討，先與孩子交朋友，才能疏導孩子的心緒。家庭環境不要太緊張，讓孩子知道這是我的“避難所”，有問題可以找爸爸媽媽解決。這樣家長與孩子之間的隔閡就薄了，距離就近了。

3、讓孩子體驗生活

當你找到孩子為什么不愿意上學的時候，先別急著和孩子爭論這個中的原由，最好能帶孩子去體驗一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學的話，以后他會比現在還辛苦。

當孩子開始聽進去的時候家長再去通過孩子不想上學的原因去勸導孩子讓他好好讀書，如果家長一上來就告訴孩子不上學有多么不好，孩子是聽不進去的，因為他自己沒有感受到這其中的不好！

4、培養孩子對學習的興趣

當孩子愿意去上學以后，家長不要覺得這樣就算成功了，因為當孩子來到學校再次面對課本上那一堆復雜的習題的時候，孩子的內心可能又會產生想要放棄的念頭了，所以家長還需要培養孩子對學習的興趣，不要讓孩子覺得上課是一件非常煎熬的事情，當孩子喜歡上學習以后，孩子自然就不會再產生不想讀書的心理了，那么家長就可以徹底放下心來了。

5、鼓勵孩子相信自己

對成績好的孩子來說，越接近考試，學習的熱情和效率就越高。然而，其他孩子完全不同。每次考試越接近，他們就越缺乏信心，甚至緊張和恐慌，覺得他們什么都做不了。對這類孩子來說，幫助他們重新找回自信是取得進步的關鍵。

父母應該多發現孩子的優點，肯定孩子的優點；在此基礎上，幫助孩子找到體會進步、成功喜悅的途徑，而不能用懷疑、警醒的語言打擊孩子的信心和熱情。幫孩子樹立自信，在孩子克服心理恐慌后，提高學習成績自然不難。

6、改變“苦學”觀念

很多同學都接受過書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的教育，因此，學習往往與痛苦相等。在這樣的環境下，很難培養學生的學習熱情。假使父母以“書中有顏如玉，書中有黃金屋”等理念引導學生，給學生留下“學”就等于“樂”的印象，幫助學生從學習中尋找并發現快樂，發掘學生學習的主觀能動性，則更有利于提高學習成績。