孩子開始討厭學(xué)習(xí)，討厭寫作業(yè)，許多家長只看得到孩子下滑的成績，卻看不到造成孩子厭學(xué)和成績下滑的根源，找到孩子厭學(xué)背后的根本原因才能幫助孩子徹底打破這個魔咒。

四年級小學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

一、家庭改變育兒方式。

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

二、補足孩子的成就感。

他面對課本一籌莫展，面對作業(yè)一竅不通。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，也許他已經(jīng)在老師和同學(xué)那里遭受數(shù)次打擊。如果父母仍舊不能給足他成就感、關(guān)心和信任，他更多可能去虛擬世界獲取存在感。

三、明確學(xué)習(xí)目的。

很多父母在孩子的學(xué)習(xí)上花了大量的心思，但是，容易讓孩子產(chǎn)生誤解：他是在為父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會。所以家長應(yīng)該讓孩子知道，學(xué)習(xí)是他自己的事情。

四、一起制定規(guī)則。

幫助孩子建立意識和規(guī)則，并協(xié)助他們?nèi)?zhí)行。簡單的說就是每天檢查一下，讓孩子自己做這個檢查，讓他自己做一個總結(jié)，自己什么地方做得好，什么地方做得不好，在每個小階段和每個大階段都要進(jìn)行相應(yīng)的評價。

五、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感。

當(dāng)孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續(xù)奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地夸獎孩子，給孩子一些實質(zhì)性的獎勵也是不錯的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個循序漸進(jìn)的過程，家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

為什么四年級小學(xué)生厭學(xué)？

一、孩子學(xué)習(xí)壓力大。

在學(xué)習(xí)的過程中，孩子遇到了很多的難題，但是沒有辦法及時解決，日積月累下來成績更不上，這就導(dǎo)致孩子失去了讀書的興趣，在這一方面，孩子是努力過的，但是一直跟不上，就不想去。

二、有一類孩子厭學(xué)。

是因為他不懂得怎么去學(xué)，也沒有興趣去學(xué)。每次考試他都不是很在乎，但是成績發(fā)下來的時候，面對家長的焦慮，老師的指責(zé)，同學(xué)異樣的目光，他會感覺很難受。所以內(nèi)心不愿意接受這種處境，于是選擇了放棄。

三、孩子不喜歡學(xué)習(xí)。

很多孩子對學(xué)習(xí)沒興趣，覺得學(xué)習(xí)枯燥無趣、沒意思，不如上課玩，孩子對自己放松一點就會不斷的自我放松，慢慢的孩子覺得在教室玩已經(jīng)不能滿足自己了，孩子會覺得不上學(xué)玩應(yīng)該很好，孩子自我放飛沒有約束就會不滿足于現(xiàn)狀開始厭學(xué)甚至到早早的棄學(xué)。