孩子不學興趣課怎么辦？

1、第一時間接納孩子的情緒。當孩子愿意表達“不想學”的情緒時，其實是建立親子溝通的好時機。第一時間接納她的情緒，才能引導她進一步溝通下去。如果只是用“加油”，“堅持”這些口號來鼓勵她，就把進一步溝通的通道堵死了，最終孩子只能用閉門不出、發脾氣、撒謊逃學這些方式來和家長對抗。

2、不著急放棄，先分析問題。我們應該尊重孩子的興趣，但是“沒興趣”是個很模糊的感覺，背后的原因可能是多樣的：可能是單純的個性原因，比如性格溫柔的孩子很難從對抗型的項目中獲得樂趣；也可能是因為挫敗感，比如某個動作學不好，或者經歷過受傷或身體不適；或者課堂上的人際關系問題，老師講話傷人，受到同學嘲笑等。

3、找到問題后，針對問題做一些調整。如果孩子覺得太累，時間不自由，多給孩子一些自主的時間；如果是有挫敗感，可以適當降低難度，家長和老師溝通，共同幫助孩子克服困難；如果有人際關系問題，也可以通過溝通或換班解決。

4、給孩子在興趣班找到一起的玩伴，能夠讓孩子提起興趣，也不會覺得上興趣班無意義或者感到孤單，給孩子在興趣班找上他喜歡的伙伴，這樣一來，孩子就不會拒絕上興趣班了。

孩子不學興趣課的原因：

1、新鮮感過了。孩子天生就對各種新鮮的事物充滿好奇。孩子剛接觸各種興趣班時，也是如此。在試聽課階段，有的孩子不管試聽什么課，都覺得好玩，各種班都想報。但一旦報了名，學沒幾天，新鮮感過了，就不想再上了。

2、學習中遇到了困難。在學習的過程中，遇到困難是難免的。這時，孩子就會產生失敗感，有了畏難情緒。尤其是對于那些需要孩子反復練習基本功的課程，如舞蹈、樂器等，這種要靠長期的練習才能取得成績上萬，會讓孩子覺得學起來枯燥無味，短期內又看不到成果，孩子自然就會產生放棄的念頭。

3、老師過于嚴厲。有些興趣班的老師為了讓孩子學有所成，會對孩子要求嚴格。但是，這樣一來，不僅會降低孩子的學習熱情，還會因為害怕老師的責罰而不想上興趣班。