為了讓孩子重新回到學習的陣地中，家長想出種種手段，從好言相勸到物質獎勵，從批評教育到強勢逼迫，目的永遠只有一個：孩子必須努力學習，這一點是不可能改變的。

孩子不愛學習了怎么辦？

一、要了解原因。

最簡潔的辦法就是適當關注孩子的內心感受，經常問問孩子開心不開心，今天在學校里有沒遇到煩惱的事，你們班上有什么有趣的事等。當你這么問時，孩子就愿意和你聊了，孩子說的過程中你就可以了解他內心的想法。

二、任何學習，都可以從興趣培養。

先給孩子好幾件適合他學的不同科目，讓他學一段時間來觀察，哪些他愿意學，學得好。再重點培養他感興趣的。有了愛好特長，他在平時學習之余，就不會枯燥了。

三、和孩子一起制定規則。

商量執行的先后順序，保證做完必須要做的事兒之后，才能選擇想做的事，這樣才能夠幫助孩子理清楚資源和時間以及如何合理的安排，建立起主動學習的意識和方法。

四、增強孩子上進心。

讓孩子會帶著熱情更加努力，不斷提升學習效率讓自己少浪費學習時間，有了學習效率后，再養成良好的學習方法，當然就會輕松擁有好成績了。當孩子明白這些時，上進心就會被喚醒，他也去嘗試通過努力看看自己是否會擁有好成績。

五、要讓孩子覺得學習是一件簡單好玩的事情。

改變孩子對學習的感受，讓孩子覺得不是苦差事，具體做法就是從孩子覺得簡單內容開始，讓她覺得學習并沒有那么難，甚至在里面能感受到不斷突破的成就感和被別人認可的價值感。

為什么孩子不愛學習？

一、因為認知的不同。

父母會不斷強調什么是有用的，什么是沒用的，不是這件事情本身沒用，而是父母的眼界看不到它有用。孩子也不知道學習有什么用。

二、提不起興趣。

孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發育的過程中每一項技能都是通過探索學習而獲得，若使他們認為上學是一件枯燥的事情，也就會排斥上學。

三、為了獲得關注。

孩子們對于父母的關愛永遠是渴望的，就像有的孩子會通過裝病來獲得更多的注意力一樣，有的孩子會通過表現的不想去上學的一系列煩躁、分離焦慮等等方式來獲得父母更多的關注。

四、對老師產生了某些不好的看法。

未成年人的心理很敏感、脆弱，有時老師非常隨意的一句話就可能傷害到孩子，而對老師產生厭煩情緒，也會隨之跟著討厭學習。