判斷一個學生的好壞，就是以學生對學習的態度的好壞為標準，好好學習的學生就是好學生，反之就是壞學生。當然每個家長都希望自己的孩子是個好學生，但是就是有的孩子受不了學習的苦，不好好學習。因此，家長為了讓孩子成為一名優秀的學生，就要勸導孩子克服困難，好好學習。

怎么勸孩子好好學習？

1、要讓孩子明白好好學是自己的事兒。這是一個焦慮的社會，家長普遍為了孩子的好好學著急上火，孩子卻一點也不著急，仿佛好好學和自己沒有關系似的。在談判學中人與人之間的博弈，有句話說，“誰急誰就輸了，誰急就是誰的事”，著急的父母注定是輸家。

2、與孩子溝通時，盡量把肯定句換成疑問句。如把“吃完飯了，趕緊去寫作業～”換成“我們現在吃完飯了，接下來該做什么呢？”、把“先去寫語文再寫數學，換成”你想先寫什么？“、把”快點寫，別磨蹭！“換成”寫作業的時候要注意什么？“也是為了讓孩子由被動接受換成主動思考，給予孩子充分思考以上問題的時間，并耐心等待孩子的回答。

3、選擇一個寬裕的時間和孩子一起制定一個好好學計劃。因為誰做決定誰就有成就感，成就感帶來責任感！

4、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才會對學習產生興趣，父母們可從下列幾方面來培養孩子的自信心：首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。其次，給孩子充分的時間學習和練習，不要嫌他慢，要讓他有機會重復練習。此外，多鼓勵、多支持、多陪伴、多關心，少干預、少責罵、少代勞，并多包容孩子幼稚的表現和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有學習的動力。

5、改進學習方式。讓孩子有豐富的學習環境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。便越能培養孩子主動學習興趣。

孩子不好好學習的影響：

1、未來渺茫

孩子不學習會導致跟不上，缺少知識，在未來的社會中是無法立足的，學知識不一定能帶來富有，但是不學知識卻是平庸的。

2、人脈

如果孩子從小就不愛學習，很容易就是考不上好大學，沒有好的人脈，沒有朋友幫助。

3、自信

孩子不愛學習，在學校里成績差的話，孩子就會被別人嘲笑，抬不起頭，這是對孩子心理素質的考驗。

4、學壞

假如孩子不愛學習，受到別人嘲笑的話，就會學壞，很容易跟一些壞學生混在一起，做傷害同學的事。

5、學習成績不好

孩子不愛學習，老師也不會逼孩子，最多和家長報告，這是一件自覺的事，不愛學習會落下很多課程的。