三年級是小學階段的重要轉折點，如果孩子對學習沒興趣，家長要引導孩子調整學習方法，總結解題方法，并注重引導孩子形成課前預習、認真聽課的學習習慣，只有這樣做才能幫助孩子提高學習成績，激發孩子的學習興趣。

三年級孩子不愛學習怎么辦？

一、從過度關注孩子的學習轉為關心孩子的內心感受，了解孩子內心想法。

最簡潔的辦法就是適當關注孩子的內心感受，經常問問孩子開心不開心，今天在學校里有沒遇到煩惱的事，你們班上有什么有趣的事等。當你這么問時，孩子就愿意和你聊了，孩子說的過程中你就可以了解他內心的想法。

二、引導孩子關注學習效率問題。

三年級孩子思維能力已經都普遍發展不錯了，但是對學習效率這個問題還不是太懂，把問題交給孩子時，他自然就會動腦筋去做計劃了。根據孩子寫作業用時情況，再引導孩子計算一下怎樣專注并快速寫作業，才能獲得更多自由的時間。

三、激發孩子學習熱情，增強孩子上進心。

當一個孩子喜歡上學習時，會帶著熱情更加努力，不斷提升學習效率讓自己少浪費學習時間，有了學習效率后，再養成良好的學習方法，當然就會輕松擁有好成績了。當孩子明白這些時，上進心就會被喚醒，他也去嘗試通過努力看看自己是否會擁有好成績。

四、看到孩子的付出。

對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

三年級孩子不愛學習的原因有哪些？

一、可能是人際關系不好引起。

比如與同學關系比較差、跟老師發生了矛盾、跟父母有矛盾等，這些原因很容易讓孩子對學習有很強烈的厭惡和排斥的情緒。如果出現這樣的問題，就會出現厭學，甚至逃學、不愿意去學校等問題。

二、對老師產生了某些不好的看法。

未成年人的心理很敏感、脆弱，有時老師非常隨意的一句話就可能傷害到孩子。更有一些孩子因為課堂老師沒有點名回答問題而對老師產生厭煩情緒。

三、學習能力不夠。

學習基礎薄弱，學習方法欠缺，學習能力低下等，使得他們雖然刻苦學習，但收效甚微。