一些學生，出現厭學情緒，焦慮升高，成績下降，否定自己，看不到希望，形成抑郁癥，最后辦理休學手續，休學的目的是在家休養，養好了再去學校。這期間形成了條件性厭學情緒，就是一學習就焦慮，一到學校就焦慮，就不舒服。

休學一年還是不想上學怎么辦？

一，家長要做好長期陪伴孩子的心理準備，接納現狀。家長要知道，復學本身就是一件不容易的事，容易出現反復的拉鋸戰情況。這個時候家長就更需要耐下心來，陪伴和鼓勵孩子。

二，家長要思考孩子休學前的問題是否根治，是否解決了孩子內在需求缺失的問題，是否解決了孩子內在的矛盾沖突。

三，要允許孩子有反復，讓孩子知道復學失敗不是一件可恥的事情，其實任何人都需要時間來適應新的環境和人際關系，家長的支持和穩定的陪伴是孩子鼓起勇氣的基礎。

四，改變生活學習環境，創造一個良好的環境，推動孩子作出改變。在原有的固定的生活環境里，孩子的問題已經進入一個惡性的循環，如果沒有一個巨大的新的力量加入，孩子問題難以從根本上發生變化。新的力量加入，在家長和孩子之間起到橋梁的作用，從而讓整個家庭煥發新的生命力，幫助孩子重建信心，回歸到正軌。

休學一年還是不想上學原因：

一、很多休學的孩子對自己的要求比較高，希望能快速回到之前的狀態，但超強的學習強度，讓孩子很容易產生退縮的想法來逃避現實。

二、孩子缺乏面對困難的勇氣，沒有面對失敗的勇氣和決心。因為害怕被父母責備和懲罰，而逃避責任。

三、孩子復學后，會再次面臨著成績下降、考試焦慮等問題，之前消極的思維程序就會運行，癥狀發作，反反復復解決不了，只想逃避。