生物這門學科，因為具有濃厚的文科特點，所以很多數學和物理成績好的學生，生物未必能學得好。剛接觸生物的我們可能會認為，生物這一門學科知識點很雜，雖然是屬于理科，但是多的還是記憶性知識。書上的每一段文字都可以出現在我們的高考卷上。生物的知識點其實并不是瑣碎的，只要我們稍稍用心就可以把知識“網絡化”尤其是高三復習時。

高中生物怎么才能提高成績：

1、提綱記憶法

生物其實基本上都是要背的內容，只要背好了，分數一定不會低。尤其是那些很細的知識點，如果考到了，你沒有背到，就絕對不可能做得出來了。背的時候，可以結合一些自己做出來的提綱強化記憶，不放過任何一個細節。

2、圖表記憶法

（1）我們平時上課時用的課本，就是學校給我們發放的教材，或者是我們學習時用到的各種輔導書和參考書，里面都會有每個章節的歸納圖表，同學們就可以用這些進行學習。

生物雖然分值不高，但是在高考的激烈競爭中卻占據著重要的地位，那么，怎樣提高生物成績呢？下面就為大家整理了關于高中生物的學習方法，這包括了如何聽課、如何整理錯題、如何歸納總結等等，希望這些學習方法能幫助大家提高生物成績。

高中生物怎么學才能提高成績：

一、興趣是最好的老師。細心的同學會發現，我們的生活其實與生物息息相關。舉例來說，農民伯伯去封閉的地窖里取蔬菜。首先，要通風一會再進去，這是因為蔬菜的呼吸作用，吸進氧氣排出二氧化碳。懂得了這些，同學們學習生物的興趣就會大大加強。諸如此類的現象還有很多。所以，有了興趣之后，學生會發現高中生物學起來真的很有趣。

二、認真聽課、多做習題。課堂上，學生要認真聽講，爭取把老師講的內容全都記下來一個不落，特別是那些難點，更要寫的仔細一些，該畫圖的畫圖，該標注的標注。課下，多做習題，先把課后每單元的習題做完，然后在去做生物習題，從簡單到復雜，逐漸加大卷子的難度，做完之后將那些錯題全都寫到小本子上面，每天都拿出來看一遍，做到徹底背會！

三、畫出生物知識點脈絡圖。雖然說只是畫個圖，但這個卻是最難的，因為它要求同學們在腦海里要有一個宏觀、全面的高中生物知識體系脈絡。比如說，生物包含：動物、植物、微生物。其中，動物又包括無脊椎動物、脊椎動物，逐級延伸，慢慢擴展。這樣做的好處是：同學們不用死記硬背。每當掌握一個新的生物知識點后，在相應的分叉后面做補充即可。所以，這種方式非常靈活有效。

四、回歸課本最重要，不能忽視基礎。經過對一部分的同學做試卷分析，發現很多的人覺得生物的題出得很難，但實際上他們錯的題更多的是最基礎的內容，長時間沒有回顧學過的內容，很多人已經忘了一些很基礎的知識，有誰還能準確地說出性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離等概念？還有誰能記得有氧呼吸的三個步驟？或者伴性遺傳病與常染色體遺傳病的區別？如果不能的話，孩子們，回歸課本吧！先將基礎知識梳理清楚再說！

生物是眾多課程種比較容易得分的一門課程，重點培養自己對生物課程的興趣，只要對生物課程感興趣，花點時間在這門課程上，想要考高分是很有可能的，那么高中生物如何學才能提高成績呢？

高中生物如何學才能提高成績？

1、先背會教材

高中生物學得好的人，沒有一個不是熟背課本的，因為生物屬于文科性質，需要背的東西特別多，如果你把它當做理科來學，分數絕對不會高。生物分值低，所以每一分都不要放過，分分必爭。生物書一定要仔細看，包括選修和必修課本，書下注釋也要認真對待，考試可能考到。要檢查生物會不會，可以幾個同學坐在一起考一考，一考就知道哪里沒背會了。

2、會聽講

優秀學生的經驗都說明了一個共同點，即學生的主要功夫應下在課堂上。學習過程，實際上是解決一種矛盾，即已知與未知的矛盾，通過學習把未知轉化為已知，然后又有新的未知的出現，我們再來完成這個轉化過程。而由未知轉化為已知的過程是在課堂上，在老師的指導下完成的，因此應該是很順利的。有很多學生就是課上認真聽講，在45分鐘的時間里完成學習任務。

如果孩子想要去提高自己的英語成績，那么首先就要可以去充分了解自己的學習情況，并且去愿意不斷的去試錯，找到自己效果最好的學習方式。無論是預習、練習、復習，孩子都要可以去梳理一套，自己完整的學習思路。

高中生英語怎么才能提高成績？

1、培養興趣和信心

我們都知道，對于自己不感興趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎樣才能讓自己對英語有興趣呢?其實方法有很多，大家可以嘗試去做。

比如每周看一部英文動畫片(這里強調一下一定是動畫片，因為動畫片的臺詞比較簡單，而且內容也非常好，最適合我們這個階段的學生)，每天聽一首英文歌曲，讀一篇英語故事或者是朗讀十分鐘的課文，這些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒堅持去做，最終你會愛上學英語。

2、爭取多練的機會

因為孩子是不可能，所有的問題都懂的，所以孩子如果有什么不懂的問題的話，就要可以去勇敢提問。老師也都是喜歡積極學習的學生的，所以孩子在遇到問題時，要主動去向老師提問，快速解決問題，增加學習效率。

高中生怎么學才能提高成績？

1、合理的規律

做好的筆記，要在記得課后回顧一下當天學了什么，不僅要復習課堂上講的重點，還要復習那些你沒有鞏固掌握好的。每天堅持復習筆記和課本，做一些相關的習題，這樣能夠加深印象，你的記憶也會保持得更久一些。

2、養成歸納整理的習慣

盡量在學完一章之后，通過做習題來總結歸納一下該章的典型題型有哪些，在解答題時又有哪些解題思路、方法和技巧，還有應用這些解題思路、方法和技巧解題的時候時，容易錯在什么地方。通過歸納可以提高復習效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，最大限度地避免失誤。

因為生物這門學科的知識，是與生活實際的關系更直接、更普遍的，所以孩子如果想要學好這門學科的話，那么在學習時，就要可以去注意，把理論聯系實際，注重與生物科學相關的生產、生活實際以及生物科技發展的熱點。

高中生物怎么才能學好？

1、學習生物學知識要重在理解、勤于思考

生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。

2、要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法

生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，并且從中領會生物科學的研究方法。

孩子如果想要學好高中生物，那么對于書本的掌握程度就是關鍵了。如果孩子不去注重課本知識的理解，那么孩子自身的生物知識體系，就是很難構建起來的。

高中生物怎么去提高？

1、弄清楚知識內在的練習

理順了這些基本的名詞、術語和概念之后，就需要學生把主要的精力放在學習生物的規律上來了。這時大家要看重的就是生物各種結構、群體之間的練習等等的理解，也就是主要知識體系的線索。

2、善于歸納總結

高三這一年學生生物的學習、復習都是在老師的帶領下，這是一個很系統的過程。但是還是需要你自己動手將生物知識點歸納總結，以便理清自己的知識思路。這樣會很有效的提高你的復習效率，也會達到比較好的復習效果。歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。