當學生進入高中的時候我們會發現一種奇怪的情況，很多初中年級的佼佼者，進入高中之后他們的成績卻不如人意，出現停滯不前的情況，還有就是基礎薄弱的同學，高中快節奏的教學任務使他們完全跟不上老師的步伐，那孩子高中成績太差如何補救？

孩子高中成績太差如何補救？

1、 父母的堅定態度是前提

“態度決定一切”，要培養孩子良好的學習習慣，家長應該有針對性地對孩子進行教育。與你的孩子一起努力，找出需要保持的好習慣，需要克服的壞習慣，以及需要盡快養成的習慣。在養成良好習慣的過程中，需要家長的督促、引導和善意提醒，才能做到持之以恒，這也是對家長教育意識和行為的考驗。

2、孩子學習行為的獨立性是核心

生活習慣和學習習慣是相通的。在日常生活中，很多家長總是習慣于在孩子學習的時候陪伴他們，比如在孩子口渴的時候給他們倒水，給孩子安排學習用品等等。這些看似微不足道的小事，但久而久之就會讓孩子產生依賴和懶惰的心理，缺乏學習的主動性，更不用說學習的獨立性了。其實孩子也想用自己的學習來證明自己的價值，所以家長要適當放手，充分信任和尊重孩子，相信孩子可以處理好自己的事情，包括學習。

進入高中以后，數學成為很多孩子的“老大難”學科，很多學生的數學考試得分不如初中時的數學考試得分（初中滿分100分，高中滿分150分）。對此，很多學生表示非常苦惱，更有一些人經過努力卻發現自己的數學成績依然沒有進步。在此，我要告訴大家，數學成績不好并不是因為學生笨，而是因為學生沒有好的學習方法。

孩子高中數學成績太差如何補救：

一、課內重視聽講，課后及時復習。     

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。     

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。     

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。     

高中期間的學習是緊張的，作為家長應該給予孩子理解、鼓勵和支持。對于他們學習中所表現出的良好的行為和取得的進步，應給予充分的肯定，以便這些良好的行為在孩子心理上得到強化，讓孩子產生前進的動力和信心。

孩子高中成績太差怎么辦？

1、不要過分苛責

很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用的。

2、不要存在于過分強烈的攀比心理

很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經常說就會導致孩子自己產生反叛心理，所以不要經常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。平常心看待孩子才是最重要的。

初中和高中的學習雖然是有差別的，但是成績急劇下降肯定是有原因，而這個時候家長不能光顧著責怪孩子，得先幫助孩子尋找原因。和孩子推心置腹地談談，找到成績突然下降的真實原因，并及時采取補救措施。看看是具體哪一門功課成績下降得最厲害，還是哪幾門都出現了同樣的問題。

高中成績太差怎么辦

一、知識上做好銜接

有些知識從初中逐漸過渡到高中是補充和拓展的關系，以高中化學為例：氧化還原反應的概念，初中只是從得氧失氧的角度判斷，高中化學要對初中有關知識進行拓展、完善，在復習初中知識基礎上，拓寬初中的相關知識，從化合價的升降角度從電子得失的角度來判斷。

初中學習以“嘗試”為主，而高中學習需要“知其然，且知其所以然”。學生要把以前的“是什么”的思維模式轉變為“為什么”。要善于發現問題，敢于提出問題，勇于解決問題；要充分利用好課堂，上課堅決不能“走神”，要做到眼到、耳到、口到、手到、心到，這樣才能弄懂弄通每個知識點，興趣才會越來越濃。

二、學習方法上做好銜接

新高考模式，對于成績一般的學生來說，既是機遇又是挑戰。因為等級賦分模式的存在，選好了組合，成績就可能有很大的提升；如果選不好，則可能會面臨失敗！

高中成績一般的孩子如何選科：

一、因為成績普通，所以不要選尖子生都選擇的科目組合

學霸尖子生特別是理工類的，都喜歡選物理、生物、化學的組合。這個組合對于成績好的來說，更有機會沖刺學校，而且物理的選擇適合90%以上的，范圍也更廣一些。但是如果學生成績普通，就不要選這個組合，加大了同學霸競爭的風險。因為新高考不是實行卷面分數，采用的是賦分制度。賦分制度就看全省排名，如果過多的學霸選擇這個組合，那么普通生選擇了這個組合，有可能賦分低于卷面分數。對普通中等生來說沒有競爭的優勢。只會給學霸當分母。

二、不要選擇自己學起來比較困難的

每個學生都有自己擅長的科目和不擅長的，在新高考3+1+2賦分的形式下，選擇自己喜歡的，學習比較的很重要。如果學起來很困難，學了三年成績也提不上來，那么將來賦分的時候不占優勢。你的短板和人家的長處相比較，明顯占了下峰。

9歲孩子也還小，不一定就讀書不好了，不要太早給孩子貼標簽。家長可以幫助孩子一起找找讀書不好的原因，是聽不懂還是上課不認真聽講，一旦找到原因，孩子成績很快可以上去的。

9歲孩子成績太差怎么辦

9歲孩子成績太差，首先你要分析孩子學習不好的原因。是從上學一直學習不好，還是近階段學習不好。如果是上學到現在一直學習不好，原因有二：

一、孩子是不是學前沒有打好基礎，沒有養成很好的學習習慣。到小學后就不適應學校生活，上學后一直成績不好，家長沒有及時幫孩子解決這個問題。孩子成績不好，也得不到表揚和鼓勵，孩子也越來越沒信心，在學習中找不到快樂，對學習就越來越沒興趣。久而久之，學習會越來越不好。

這種情況的話，家長就得多用心了。不能把孩子交給老師就不管了。合格的家長，是自己就有很好的學習習慣的，在家里就有濃濃的學習氛圍，孩子在家里看到爸媽都喜歡學習，自己就會潛移默化地愛上學習，這是小學之前就要培養出來的好的學習習慣。現在已經出現孩子學習不好的情況了，就及時補救，想辦法找到孩子學習中的薄弱點，把短板先補上。

同時孩子有一點進步就及時表揚，千萬不能總是指責和訓斥孩子，要和孩子一起想辦法，一起努力，鼓勵孩子，讓孩子樹立信心，這點非常重要。學習一點一點的趕上來了，得到老師和家長的表揚，孩子在學習中能找到快樂了，就會對學習有興趣，以后學習就會好了。

高中知識相對來說比較立體多面，難度相比初中大了很多。可能孩子一下子無法適應這么高的難度，再加上孩子心里上沒有做好充分的準備，以及老師講課進度拉得較快等原因，導致成績不升反降。

孩子上高中成績下滑家長怎么辦

首先要加強與老師的溝通交流。請老師幫助孩子梳理知識點，讓孩子找到自己的薄弱環節，提醒多請教老師和同學，認真做好筆記，多練習，跟緊老師的進度，盡量做到學懂弄通。家長也要提醒孩子不要著急，學習是不能一口氣吃個胖子的，得慢工出細活，不能著急，要相信孩子努力了，就會有收獲。

其次家長要給孩子打氣，鼓勵孩子別氣餒。只要一步一個腳印，穩扎穩打，成績肯定會上升的。切忌一味的打擊孩子，批評孩子，這樣只能是適得其反。

三是家長在孩子學習之余，可以陪陪孩子看看電影，聊聊天，或者陪孩子跑跑步，鍛煉一下身體等等，讓孩子釋放一下自己的壓力，做到有張有弛。

四是家長一定要信任孩子，著急上火也是不信任孩子的一種表現。孩子成績退步，他（她）比你還著急。所以，要給孩子充分的信任，給孩子以信心，信心有了，再加上老師的幫助，孩子的勤奮，所謂天道酬勤嘛，孩子成績會一步步的提高的。