高中知識相對來說比較立體多面，難度相比初中大了很多。可能孩子一下子無法適應(yīng)這么高的難度，再加上孩子心里上沒有做好充分的準(zhǔn)備，以及老師講課進(jìn)度拉得較快等原因，導(dǎo)致成績不升反降。

孩子上高中成績下滑家長怎么辦

首先要加強(qiáng)與老師的溝通交流。請老師幫助孩子梳理知識點(diǎn)，讓孩子找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，提醒多請教老師和同學(xué)，認(rèn)真做好筆記，多練習(xí)，跟緊老師的進(jìn)度，盡量做到學(xué)懂弄通。家長也要提醒孩子不要著急，學(xué)習(xí)是不能一口氣吃個胖子的，得慢工出細(xì)活，不能著急，要相信孩子努力了，就會有收獲。

其次家長要給孩子打氣，鼓勵孩子別氣餒。只要一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績肯定會上升的。切忌一味的打擊孩子，批評孩子，這樣只能是適得其反。

三是家長在孩子學(xué)習(xí)之余，可以陪陪孩子看看電影，聊聊天，或者陪孩子跑跑步，鍛煉一下身體等等，讓孩子釋放一下自己的壓力，做到有張有弛。

四是家長一定要信任孩子，著急上火也是不信任孩子的一種表現(xiàn)。孩子成績退步，他（她）比你還著急。所以，要給孩子充分的信任，給孩子以信心，信心有了，再加上老師的幫助，孩子的勤奮，所謂天道酬勤嘛，孩子成績會一步步的提高的。

總之，只要孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度沒問題，肯吃苦，也很努力，并為之付諸行動，家長要做的就是好好陪伴孩子，鼓勵孩子，做好后勤保障工作，給孩子以信任，那么孩子成績好起來只是時間問題。

孩子上高中成績怎么提高

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。

2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理換一個名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。

計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理，從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計(jì)劃，從而對自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理。從時段上來說，高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一個月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。

3、學(xué)會學(xué)習(xí)反思

高中生要學(xué)會學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此，會不會學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會不會反思。

當(dāng)然，如果孩子努力了，家長辦法也想了，孩子成績還是沒有起色，家長不妨多給孩子一點(diǎn)時間，讓孩子慢慢找到適合自己的的學(xué)習(xí)方法。家長要做的，除了信任還是信任，除了鼓勵還是鼓勵，除了陪伴還是陪伴。