小學(xué)四年級正是打基礎(chǔ)的階段，孩子功課壓力也不大，是發(fā)展語文學(xué)習(xí)的好時(shí)光，所以要格外的重視，這對后續(xù)初中、高中的學(xué)習(xí)，能節(jié)省出大量的時(shí)間來。

四年級語文成績差怎么才能提高？

1、多讀多記。

讀書能夠增長知識，永遠(yuǎn)是一條顛覆不破的真理。四年級的孩子，只要努力，只要決心提高語文成績不僅不晚，而且效果是非常明顯的。要多讀一些寓言童話，這些書故事簡單完整，語音接近兒童語音特點(diǎn)，好讀好記。讀書要認(rèn)真，要動腦子，要做到口到，眼到，手到，心到。口到就是讀，要盡量讀出聲來，刺激聽覺有利于記憶；眼到就是要仔細(xì)看，要有意識的記憶生字詞的讀音寫法；手到就是養(yǎng)成動手做讀書筆記的習(xí)慣，記錄生字詞，記錄優(yōu)美句子，寫讀后感等等。心到就是讀書要用心，除了記生字詞，還可以背誦一些寫得好的段落，這對提高語文能力是立竿見影的。

2、抓住課堂。

課堂是老師實(shí)施教學(xué)是主渠道，老師的一些知識的傳授，能力的培養(yǎng)，品德的滲透都是通過課堂教學(xué)完成的。所以說，作為一個(gè)女學(xué)生，課堂認(rèn)真聽講非常關(guān)鍵。聽講時(shí)，只要你的心思始終跟著老師的言行走，該聽的聽了，該記的記了，該背的背了，該寫的寫了，該做的做了，那么你的聽講就基本做好了，有關(guān)這一節(jié)的問題考試就不會很差。

孩子語文成績差，往往是因?yàn)椋⒆拥拈喿x分析能力，沒有跟上。而作為家長，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該反思一下，在孩子的幼兒時(shí)期，為孩子養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣了嗎？而家長們?nèi)绻e(cuò)過了，最佳的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的時(shí)間段，那么從現(xiàn)在開始，一定就要注重起來了。

四年級孩子語文成績差怎么才能提高？

一、書寫是基礎(chǔ)

重在方正工整，到這個(gè)階段沒有做到的，基本也是孩子的態(tài)度問題。有了方正工整，那就再往上提一提，達(dá)到美觀。

同時(shí)這一題與抄寫有關(guān)，孩子們被扣分的一個(gè)原因是句子抄寫不完整，漏字了，解決策略是左手指著，嘴里不出聲地念著，右手寫著；  

二、聽寫是第一方法

想要提高語文成績，那么最重要的就是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義，這些都是最基礎(chǔ)的東西，孩子應(yīng)該好好的掌握。而這就需要孩子去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就會很好地掌握了。

孩子一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

2、理解性的讓孩子背古詩

唐詩，宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子，那如何讓您的孩子既能快速背出來，又能夠讓他獲益良多呢。

對語文來說，想要提高成績，最重要的還是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義等，這些最基礎(chǔ)的東西，孩子如果想要去提高語文成績，就一定要好好的去掌握。也要去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。

一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真。家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎勵。

2、鍛煉孩子們多讀好文章的習(xí)慣

俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時(shí)間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

語文是我們中華民族的瑰寶，也是小學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的一類科目。在小學(xué)階段，同學(xué)們就要認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性,打好語文基礎(chǔ)。這樣對以后的學(xué)習(xí)也有幫助。

一年級孩子語文成績差怎么才能提高？

1、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真，怎么來培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心呢?老師，家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎勵。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，但是語文是一門大科，占分比重大。同時(shí)，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，五年級學(xué)好語文都有哪些方法呢?

五年級孩子語文成績差怎么才能提高？

1、博覽群書

這點(diǎn)太重要了，一定要讓孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)最重要的途徑，大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。語文成績好的孩子，絕大多數(shù)都是喜歡閱讀課外書的，看得多，見識就廣，積累就多，閱讀能力也會越來越強(qiáng)。

2、寫生字、抄好詞好句

有些孩子到了初中，寫出來的作文都是錯(cuò)字連篇，這是非常要不得的，老師只要看到錯(cuò)別字，直接就按照個(gè)數(shù)扣分了。所以在小學(xué)就要養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，平時(shí)把每課的生字都抄寫幾遍，然后再進(jìn)行滾動復(fù)習(xí)，另外在看到好詞好句的時(shí)候，摘抄下來，不要嫌麻煩，抄寫多了，對寫作是大有幫助的。

要想學(xué)好語文不能太過著急，語文是一門語言類的學(xué)科，語文成績的提高靠的是日積累月的夯實(shí)基礎(chǔ)。它并不會像數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科一樣，可以靠某個(gè)假期的集中學(xué)習(xí)，或者是有一些可以快速提高分?jǐn)?shù)的辦法。

孩子三年級語文成績差怎么才能提高？

1、課外閱讀的習(xí)慣

眾所周知，小學(xué)階段是學(xué)子的起步階段，其知識基礎(chǔ)與行為習(xí)慣往往要影響學(xué)生的一生，培養(yǎng)學(xué)生相對獨(dú)立且又合作的思維方式與人格也就尤為重要。小學(xué)生活潑好動，好奇心強(qiáng)，接受新事物的能力強(qiáng)。但同時(shí)，他們做事又易缺乏持久性，往往虎頭蛇尾。家長必須幫助并指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，才會起到事半功倍的效果。

2、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣

“興趣是較好的老師”，讓學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。所以在課堂教學(xué)中我重在啟發(fā)學(xué)生思考，以平等對話的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使其主觀能動性得以更充分的發(fā)揮，使其學(xué)習(xí)變?yōu)閻蹖W(xué)樂學(xué)。學(xué)生上課積極主動回答問題，課堂效率高。