因為每個人英語基礎，和目前的水平也不一樣，所以孩子不要去盲目地與他人攀比，同時也要及時調整好自己的心態。雖然孩子可能現在英語成績不太理想，但是如果孩子可以去制定，可行的英語學習計劃，然后去循序漸進的學習，那么孩子的英語成績是一定可以提高的。

初三了英語什么都不會怎么辦？

1、 過好單詞關

單詞好比建房子的磚頭，沒有磚頭，房子是無法造起來的。所以記好單詞是學好英語的基礎。 如果你基礎不好，連單詞也沒有過關，那在閱讀和作文方面下功夫，也是很難得到提高的。單詞不能死記硬背，背單詞也是有方法的。

2、背課文

課本里的課文最好全部會背，要特別注意的是，背的時候要理解單詞和句子的意思，要知道背出來的句子包含哪些重要的詞組和語法、句型。

孩子初三數學一點都不會，家長要讓孩子平時上課的時候多注意聽講，做好最基本的課前預習課后復習，課后認真完成習題，寫完之后對下答案，不會的讓孩子自己看看答案能不能看懂，能看懂最好，看不懂就去問問老師或者同學，不要把不會的全部堆積起來。

初三數學一點都不會怎么辦

首先，孩子基礎差，我們就來彌補他們的基礎知識。每天抽出一定的時間，對初一到初三的課本知識進行一次系統復習。這次系統復習畢竟不是學習新課，相對比較輕松，對孩子樹立信心也很有意義。一定要抓課本，把課本例題剖析透徹，認真完成課本上的習題。這一過程不要急于求成，不要好高騖遠，要扎扎實實鞏固基礎。

第二，在系統復習的過程中，一定要留下扎實的痕跡，也就做好復習筆記，為下一步串聯初中階段知識系統埋下伏筆。在復習中，引導孩子有意識地抓知識點之間的聯系，把知識點歸類整理，經典題型舉一反三、觸類旁通。

第三，確立恰當的學習目標。孩子本身基礎就差，定目標過高不但無益，反而有害，每個階段只要有進步就是勝利。我們必須明白，優勢學科的大局一定，只需要保持常態復習就行了。恰恰是劣勢學科，是我們的整體成績大幅提高的推進劑。

第四，基礎知識復習鞏固完成后，應適度做一些中檔難度的綜合性數學題目，用來提升學以致用的能力。不要鉆研難題，太費時費力，在中考考場上更不必硬攻難題，難題能做出來固然好，做不出就放棄，一定要把基礎分先拿到手。

初中英語學習基本的方法就是聽說讀寫多練。尤其是英語，因為咱們平時在生活當中用的不多，畢竟它不是母語，所以要有意識的去練，練得多了也就熟了。就初中生來說，基本方法得跟上學校的進度，考什么得會什么，起碼能在考試后分析試卷，把錯的都改過來，弄明白記住。

初中英語學不會怎么辦

1、適當的做好筆記。一份好筆記，記錄了孩子自己的思維路線。而英語的詞組、語法、思路是記錄的重點，在課上時不要偷懶，這會記下了，課下看起筆記看時，能節省不少理解、捋清思路的時間。

2、學會做學習規劃。在每個學科里，會遇到優勢的一面，也會遇到弱勢的一面。而在初中英語學習里，它包括單詞、句式、語法、作文、聽力等多個方面，這些板塊基本涵蓋了英語學習和考試大部分內容，而同學們，要學會把自己的弱勢和強項有針對性的標出來，然后根據實際情況進行系統地學習！

3、每日必修課——記單詞。如果英語科目學得不好，最簡單粗暴的漲分方法就是記單詞，每天保證積累一定的單詞量，不到兩個月，孩子就會發現自己的英語成績突飛猛進的發生了變化！

4、記語法。語法是應該英語考試的一大法寶，很多學生在英語成績到一定程度時，會出現瓶頸期，這時，建議學生們可以多看多記語法，會對孩子突破瓶頸有不少幫助！

到初三了物理不行的話會很吃力但只要孩子有決心，還是有機會補上去。家長要讓孩子做到除了課堂上認真聽講消化課堂知識外，多跟老師溝通，不懂的地方及時問老師，解決一個就掌握一個。

初三了物理一點都不會怎么辦

首先專心聽課，然后認真看書，最后多做例題習題加以鞏固掌握。因為只有專心聽課才能聽懂，聽懂后認真看書才能記住老師所講的，然后自己做例題，最后做課文習題來檢驗自己是不是掌握了。

記憶：在物理的學習中，應熟記基本概念，規律和一些最基本的結論，即最基礎的知識。這是學好物理最基本的條件。

積累：是學習物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎上，不斷搜集來自課本和參考資料上有關物理知識的相關信息。在搜集整理的過程中，要善于將不同知識點分析歸類，在整理過程中找出相同點，找出不同點，以便于記憶。

綜合：物理知識是分章分節的，物理考綱的內容也是一塊一塊的，它們既相互聯系又相互區別，所以在物理學習過程中不斷進行小綜合，真正將前后知識融合貫通，連為一體，逐漸從知識中找到知識的聯系。

上課最重要，一定要弄懂，回去做題，做題的時候要善于發現和歸納，最好能做到舉一反三或者一通百通！這樣學習起來很輕松的！此外，要看你家孩子是哪方面薄弱，有的是整體都沒有學好，有的主要是電學這塊。我們先從他的薄弱環節下手，然后再從題型中來突破。

初三物理學不會怎么辦

第一，掌握正確的物理學習方法。

由于初二物理的學科特點，很多孩子會有一些誤解，以為物理就像常識科學一樣，翻翻課本，背背概念，就可以簡簡單單的拿到及格分數，甚至七八十分。在最應該培養物理羅輯思維的時候，忽視了思維訓練。甚至有些老師為了迅速提高成績，也告訴孩子們“背下這些就可以了”結果，等到力學和電學兩大模塊出現以后，忽然發現物理變了臉，怎么忽然間就不及格了呢？光靠背誦、記憶這個方法不靈了！

那么，用什么辦法才可以形成在很多老師口中的這個“物理思維”呢？

其實，答案就在課本上，教材中的每一個定義和公式的得出，都是在用“物理思維”的方式在告訴大家，一個結論的得出是應該如何認識和推導的。在理解記憶這些的時候，重點不要放在結論上，而且要反復推敲課本上怎么得出來這個結論的，教材上的例題采用什么樣的思路來解題的，這才是課本要傳授的真正的知識，所謂授之以漁就是這個道理。另外，這個反復推敲和琢磨，不能只是停留在腦子里，還要按照規范的格式反復書寫，不斷強化，入腦入心以后，才會有熟練運用的結果。

您有沒有了解過孩子對于物理這門學科的態度，是不是孩子自己不感興趣呢？亦或者孩子很想學但是就是學不好。情況不同應對的方法也是不同的，孩子不感興趣就培養興趣；孩子想學學不好那就是學習方法不對，所以您需要知道孩子為什么沒學好，然后對癥下藥。

初三物理不會怎么辦

第一、從提分的角度看。

中招物理考試中，考察基礎知識的容易題占50%以上，基本技能占40%，兩者合計占90%。因此，初三物理成績不好的學生一定要從基礎入手，學習基礎知識，訓練基本技能，對于難題可以考慮暫時放棄。

第二、從方法的角度看。

1、基礎知識學習。主要把握以下幾點：一要看懂、不能看懂要聽懂；二要講出，把基礎知識用自己的語言講出來，能講出來就理解了知識；三是背會。在理解的基礎上，把物理知識背會，這一點很重要，只有背會了才能在考試中寫出來，變成分數；

這個時候，家長不要去給孩子過重的學習負擔，也不要去把自己的孩子，和別的孩子比，因為這樣是讓孩子失去學習的信心的。應該要去給孩子定一個目標，只要孩子進步就行。哪怕孩子進步一分，家長都要去為孩子的進步而高興，并給于孩子及時的鼓勵。  　　

孩子小學三年級數學什么也不會怎么辦？

1、增強孩子讀題的能力

孩子做每一道數學題，家長都要求孩子用指讀的方法，把每道題都讀上三遍，讓孩子搞明白題中每個字、每個詞、每句話、每個數字所表達的含義后，再動筆做題。只要養成了良好的讀題習慣，不管是孩子平時做題，還是考試都是有大的幫助的。

2、數學學習離不開適當的練習

就是要讓孩子去做題，在習題中鞏固和增強。數學是培養孩子思維和計算能力的一門學科，只有通過大量的練習，才能見多識廣，才能在遇見類似問題時候迎刃而解。