有些學(xué)生成績(jī)平平并不是學(xué)習(xí)不夠努力，而是沒(méi)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，靠死記硬背學(xué)習(xí)，缺少思考和總結(jié)。這樣的學(xué)生是聽(tīng)話的孩子，但是學(xué)習(xí)效率低，那么初三孩子成績(jī)差怎么辦呢？

初三孩子成績(jī)差怎么辦？

1、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

在學(xué)習(xí)中總會(huì)有考試失利或是知識(shí)點(diǎn)參不透的情況，這時(shí)不要灰心喪氣，一時(shí)的成敗并不能代表一切，可以去尋找老師的幫助，或者是多做相關(guān)的試題，相信勤能補(bǔ)拙，通過(guò)努力一定能將自己的短板補(bǔ)上。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的，雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂，的境界，這樣才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

作為家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不好，心里干著急，現(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間，家長(zhǎng)們可千萬(wàn)不要放棄。首先要對(duì)孩子有信心，其次幫助孩子找到適合自己的方法，告訴孩子只管好好努力，其他的交給時(shí)間。

初三孩子成績(jī)差上不了高中怎么辦？

距離中考還有一段時(shí)間，家長(zhǎng)不要著急，更不要過(guò)早的放棄孩子，幫助孩子找到成績(jī)差的原因，提供針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)方法，只要孩子肯努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，相信孩子是能考出好成績(jī)的。

初三孩子成績(jī)差怎么辦？

1、定好目標(biāo)

不管是學(xué)習(xí)還是工作，要想進(jìn)步，首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能知道自己的進(jìn)度如何，有沒(méi)有進(jìn)步。毫無(wú)目標(biāo)的去復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，從而降低對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就像船沒(méi)有了航向，終將迷失。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，差生們先選擇兩三門(mén)科目入手，比如先提升英語(yǔ)成績(jī)，要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo)，讓目標(biāo)從小到大，循序漸進(jìn)。

首先孩子先要去給自己，訂一個(gè)明確的目標(biāo)，而在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要給自己一個(gè)努力的方向。同時(shí)，孩子在學(xué)習(xí)中，也要可以去正確的，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足，然后在去針對(duì)自己不足的部分去著重提高，那么就是能很快得到提升的。

13歲孩子成績(jī)差怎么辦？

1、復(fù)習(xí)要構(gòu)建知識(shí)體系

新課講授后，學(xué)生需要花費(fèi)2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法，及時(shí)消化新學(xué)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，同學(xué)們剛剛獲取到新的知識(shí)，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)，來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。

2、作業(yè)要掌握知識(shí)的運(yùn)用

學(xué)生需要用積極的心態(tài)完成作業(yè)。老師布置的作業(yè)是有考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不同的，作業(yè)也會(huì)難易兼顧，基礎(chǔ)一般的同學(xué)別害怕有難度的題，其實(shí)這能提升思維能力。

如果孩子因?yàn)槌煽?jī)差，想要提高成績(jī)的話，那么就要對(duì)以前的一些，不正確的學(xué)習(xí)方法，做出改變。因?yàn)槿绻覀円晃兜模凑找酝牟秸{(diào)來(lái)學(xué)習(xí)，那肯定是沒(méi)辦法改進(jìn)的。孩子只有不斷嘗試新的方法，并去總結(jié)和歸納，那么孩子學(xué)習(xí)的方向才不會(huì)走偏，學(xué)習(xí)的道路才不會(huì)走歪。

孩子成績(jī)差要怎么辦？

1、會(huì)聽(tīng)課

聽(tīng)課沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單，100個(gè)人聽(tīng)同一個(gè)老師上的同一節(jié)課，課后進(jìn)行掌握情況測(cè)試，結(jié)果卻千差萬(wàn)別。這里面就有會(huì)不會(huì)聽(tīng)課的因素。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：課前要預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)和問(wèn)題，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握；同時(shí)聽(tīng)課也需要參與交流互動(dòng)，讓大腦活起來(lái)；聽(tīng)課不能只靠耳朵，而是要“眼耳手腦”結(jié)合起來(lái)。

2、會(huì)自學(xué)

課后的時(shí)間，都可以成為自學(xué)時(shí)間，可以做作業(yè)、可以整理知識(shí)點(diǎn)、也可以記憶背誦。這些時(shí)間的利用，是學(xué)習(xí)提高的催化劑，因?yàn)槟悴皇翘觳牛豢赡芸空n上的時(shí)間就把知識(shí)都掌握好。學(xué)會(huì)了管理自己的課后時(shí)間，就掌握了提分的關(guān)鍵。

有的孩子并不是不喜歡學(xué)習(xí)，他們每天都學(xué)得非常的認(rèn)真，甚至花費(fèi)的時(shí)間要比那些成績(jī)好的孩子還要多很多，但是問(wèn)題就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成績(jī)的進(jìn)步呢？

孩子成績(jī)差怎么辦教你一招？

1、提高孩子學(xué)習(xí)興趣

孩子成績(jī)不太好的原因，還是孩子上課注意力不專(zhuān)注導(dǎo)致的，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，是讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。而父母提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以勞逸結(jié)合，讓孩子時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)新知識(shí)的喜悅感和成就感。

2、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成的一種本能。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于思維能力與語(yǔ)文能力的提高起著不同的作用。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自學(xué)能力的培養(yǎng)。因此，培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是小學(xué)階段教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

要想讓一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，關(guān)鍵是要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)的教育思想和理念，直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。

一年級(jí)小孩子成績(jī)差怎么辦？

1、要和孩子一起制定計(jì)劃

父母應(yīng)該和孩子一起制定一個(gè)合理的能完成的計(jì)劃，每天固定的時(shí)間做固定的事。比如預(yù)習(xí)下半學(xué)期課程2小時(shí)。要落實(shí)到預(yù)習(xí)哪一課，哪一個(gè)章節(jié)，怎么檢驗(yàn)預(yù)習(xí)的效果，這些細(xì)節(jié)如果都沒(méi)有，就只規(guī)定2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很迷茫的。孩子自然會(huì)沒(méi)有效率，用這2小時(shí)的時(shí)間來(lái)偷懶。

要幫助孩子科學(xué)安排時(shí)間，制訂兩張表，一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。從早到晚，從起床到睡覺(jué)，將學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間安排得井井有條。另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺合理安排，課內(nèi)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的合理安排。

2、父母要做好督促

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，最焦急和心疼的肯定是父母 。每一個(gè)孩子都真心希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可以提高，但光著急是沒(méi)用的。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較差時(shí)，除了陪伴，家長(zhǎng)們可能還需要找一些方法來(lái)幫孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子成績(jī)差該怎么辦？

1、日常生活多關(guān)注

平時(shí)生活中對(duì)一些細(xì)節(jié)非常的留意，尤其是孩子的情緒一旦出現(xiàn)了低落，家長(zhǎng)就要進(jìn)行有效的溝通，出現(xiàn)了一點(diǎn)的進(jìn)步，就要馬上的給予贊揚(yáng)，主要是一些語(yǔ)言和行動(dòng)上面的，當(dāng)孩子的成績(jī)有效提高之后，家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)非常溫暖的擁抱并且贊賞。

2、給孩子一份輕松的心情

往往有很多父母，感覺(jué)孩子成績(jī)不好，很傷自己的臉面，鄰居們問(wèn)起孩子的學(xué)習(xí)情況，自己也不好意思說(shuō)。這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)不被父母重視的人，甚至有些孩子因?yàn)檫@樣而從小有了自卑的心理。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)出來(lái)了，如果考試的不理想，父母一定要給孩子一份輕松的心情，讓孩子在輕松愉悅中接受自己的指導(dǎo)。