當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，最焦急和心疼的肯定是父母 。每一個(gè)孩子都真心希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可以提高，但光著急是沒用的。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較差時(shí)，除了陪伴，家長(zhǎng)們可能還需要找一些方法來幫孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子成績(jī)差該怎么辦？

1、日常生活多關(guān)注

平時(shí)生活中對(duì)一些細(xì)節(jié)非常的留意，尤其是孩子的情緒一旦出現(xiàn)了低落，家長(zhǎng)就要進(jìn)行有效的溝通，出現(xiàn)了一點(diǎn)的進(jìn)步，就要馬上的給予贊揚(yáng)，主要是一些語言和行動(dòng)上面的，當(dāng)孩子的成績(jī)有效提高之后，家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)非常溫暖的擁抱并且贊賞。

2、給孩子一份輕松的心情

往往有很多父母，感覺孩子成績(jī)不好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學(xué)習(xí)情況，自己也不好意思說。這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)不被父母重視的人，甚至有些孩子因?yàn)檫@樣而從小有了自卑的心理。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)出來了，如果考試的不理想，父母一定要給孩子一份輕松的心情，讓孩子在輕松愉悅中接受自己的指導(dǎo)。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣這點(diǎn)是非常重要的，有了興趣，孩子才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更深入的去探索，去追求，父母?jìng)兤綍r(shí)應(yīng)該多帶孩子去圖書館，然后給孩子多講講書籍里的一些小故事，讓孩子從書籍當(dāng)中感受到快樂，慢慢的引導(dǎo)孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

4、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，即使考試成績(jī)下滑，也有值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，更不要說成績(jī)提升的時(shí)候要積極肯定他們的進(jìn)步，如果總是對(duì)進(jìn)步視而不見對(duì)退步無限放大的話，孩子再多的自信也會(huì)被消耗掉，甚至產(chǎn)生歪曲的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀。

5、營造安靜的氛圍

父母一定要給孩子營造安靜的氛圍，只要孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要吵鬧，同時(shí)也不要看電視玩手機(jī)，盡量給孩子排除各種干擾，只有當(dāng)周圍環(huán)境足夠安靜，孩子才能靜下心來，如果周圍的很多事情都會(huì)讓孩子分心，那么孩子也就很難專注去學(xué)習(xí)。

6、和孩子一起面對(duì)問題

要和孩子一起面對(duì)問題，尋找解決的方法，而不僅僅只是下意識(shí)的讓孩子朝成績(jī)好的同學(xué)看齊，現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中并不是努力就能得到回報(bào)的，每個(gè)人一生都在追求上進(jìn)和卓越，孩子不會(huì)故意考不好，良好的溝通不僅能夠促進(jìn)孩子進(jìn)步，還能在孩子考得好的時(shí)候總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。