初中學生學習生物時，大部分學生都是通過簡單的“死記硬背”進行記憶，他們學習生物的方法主要是記憶、簡單模仿，進入高中時，學生的學習方法還停留在初中的學習模式，及時調整學習方法才能適應高中學習。

初中生物不好對高中有影響嗎？

1、樹立信心

心里不要畏懼，要有信心學。你不懂，別人也不懂，都是一樣的。不過，也不能因為所有學生不懂就掉以輕心，不認真學。高中知識都是相互關聯的，這一節沒學好就影響后面內容的學習。這樣不懂的知識就會越積累越多，導致最后學不下去了。

2、側重點不同

初中更加重視生物學素養的養成，學生能力和學習習慣的養成，對學科知識體系了解的成分更多一些。而高中強調對知識體系的整體把握，有一定的深度和廣度，能力方面要求掌握學科的科研技能，培養實踐和創新能力。

生物這門學科是理科學科里偏文的學科，需要記憶的東西比較多，想要學好，要做好兩方面，一是概念性的知識點一定要扎實背會，這是考試時的送分題，是回答發散思維題的根本答題點。二是注重實驗部分的學習，它的特點是類比，也是生物里所謂活的部分。任何一個生物實驗都是生物結論產生的過程，所以考試都是理論結合實驗來考，可以把初中生物每個實驗內容總結一下，看它是解釋哪個概念性的知識點，這樣更好懂，再多做幾道題舉一反三就可以做到活學活用。

初中生物不好怎么提高？

1、掌握基本知識要點

與學習其它理科一樣，初中生物的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點：面對生物學，同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。

2、增強理解和記憶

與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點：同學們要思考和記憶的對象是陌生的生物學名詞，比如非生物因素、非生物成分、反射、行為等。因此只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能理解生物學的邏輯規律，既所謂“先記憶，后理解”。

一般來說是沒有什么太大的影響的。因為初中生物學的都比較表淺，大多都是只學了一些表面的東西，并沒有學習什么比較深的知識。而高中生物有六本，包括必修和選修，從高一開始，由淺入深，循序漸進，一點一點的深入。所以初中生物沒學好其實對于高中生物來說沒有太大的影響。

初中生物沒學好會影響高中生物嗎

初中生物沒學好基本上不會影響到高中生物。因為初中生物學的比較淺，相當于科普一下。學的內容和高中生物差異也比較大，相當于上了高中，重新開始學習生物一樣。

初中學習的生物學都是學習的皮毛，很淺顯的東西，上了高中學習生物就難多了深多了，基本上拋棄初中學習的，重新繼續學習，這時候需要背誦的生物知識點太多了，只要背得牢理解的透徹，高中生物還是很容易學的，其實就那些知識點，萬變不離其宗。

初中生物沒學好高中生物怎么學

想要學好高中生物，家長要讓孩子做到以下幾點。

初中生物考試不光考察對知識的掌握，還有考察孩子的能力，以及生物素養，當然，知識結構有些是需要背，比如說生物體的結構，但是功能這些是需要理解的，識圖題也是需要理解了才能完成，所以如果光是背的好，沒有真正的理解，是做不了稍微有點難度的題的。

初中生物為什么背了還考不好

1、沒有重視課堂

生物的題目從一開始就比較具有綜合性，一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的，很多孩子不聽課，自己看書，結果書看了，題不會做。也有孩子上課只聽課本上有的內容，課本上沒有的以為是不重要的，就不聽。這些都應該避免。

2、面對大題束手無策

一般來說，后面兩題都是拉分題，前面的題也許你能平時努力點，考試仔細點而不落人后。最后的題就不是想努力就能努力的了，考的就是理科思維。

如果孩子想要去高效的復習生物這門學科，那么孩子就要可以去檢視，自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規范的疏漏、錯誤集中的點，作為訓練重點。然后再去有目的地，精選一些材料去進行訓練，不讓同樣的錯誤，在考試中重現。

初中生物復習方法？

1、回歸課本，梳理基礎知識

在中考復習中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎知識上來。一般老師在組織第一輪復習的過程中，都會有意識地幫助學生梳理知識、構建知識網絡，之后隨著習題的增多，和復習內容綜合性的加強，對于被動建構的知識網絡、每塊知識之間的內在聯系等，一些同學可能會重新模糊起來，這時再次梳理知識就非常必要。

2、重視實驗和識圖

對有關實驗，除了要知道實驗現象，還要了解實驗過程，探究實驗還需要思考如何控制變量、設計實驗、處理數據、作出解釋等。對于各章節出現的結構圖、流程圖等，不僅要認圖識圖，還要了解相關的知識點。

生物，這都是屬于自然科學，需要實驗實踐的學科。多動手實驗，想想為什么，初中記憶的內容還是比較多的，理解的記憶，及時通過做題鞏固知識。

初中生物如何提高成績

1、在生物課堂上認真聽講，做好課堂學習筆記。課后復習當天所學知識，做到溫故而知新。

2、多思考，思考有助于我們更好地理解知識并拓展知識。思考得多就會發現哪里學明白了，還有哪里不懂。不懂的及時請教老師或同學，消滅疑點。

3、課后的練習非常重要，能幫助把死的知識運用于活的練習或實際。

4、培養對生物的興趣，興趣是最好的老師。

生物學是屬于一個偏文科的一門學科。它并不需要復雜的計算或者清晰的邏輯關系，但是是屬于一門記憶要求多的一門學科，所以學好生物，就要在理解的基礎上多記憶，先把基礎知識掌握透徹。

初中生物要怎么學才能學好？

1、重理解輕背誦

生物學包羅萬象，它不僅展現了各種生物現象，更重要的是解釋了現象背后的原因，也就是“為什么”。因此，學習生物學不但要知其然，更要知其所以然。要想掌握生物學知識，重在理解，而不是背誦。只有理解了，才懂得背后的原因，也只有理解了生命的神奇，才能欣賞到生命的美麗。

2、利用生活中的常識，靠想象記憶力學習知識

生物這門學科是一個很神奇的學科，學生在學習這個學科中，學生一定會充滿好奇心理。同時但當學生學習到學生在生活中接觸的生物時，學生可以利用在腦海中的景象學習知識，這樣有利于學生記住知識。從而生物書中的知識很好理解，輕松提升學習成績。