雖然現在是以培養學生良好的學習習慣和提高能力為主，但是尖子班級、重點高中、大學、尤其是重點大學，仍然是以分數高低為標準，招收學生的。因此對于每個家長來說，自己的孩子能有個好成績是唯一的心愿。

怎樣才能讓孩子的成績提上去？

1.告訴孩子，天道酬勤

愛因斯坦說：天才是百分之一的靈感，和百分之九十九的汗水。于是我們相信汗水。后來我們發現愛因斯坦還補了一句： 1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。但是還是要堅信勤奮的孩子雖未必成功，不勤奮的孩子卻必定不成功。勤奮需要發自內心的，對目標的認同感。勤奮需要一種強烈的，對于改變和成功的渴望做支撐。所謂磨刀不誤砍柴工，多跟孩子聊一聊理想、目標、信念這些看起來很虛的東西，給孩子端上一碗心靈雞湯并不是壞事。當我們把道理讓孩子理解透徹，他有了發自內心的認同感，勤奮就不是一件難事兒了。

2.創造一個良好的學習環境

好的學習環境對孩子在學校能否有良好的表現起著重要的作用。要給孩子安排一個相對獨立、安靜的學習空間，提供一些必備的學習工具，譬如課外書籍、字典、地圖、電腦等。

現在的學生比起以往的學生，學業壓力更大，很多父母都感受到了前所未有的壓力。孩子學習成績上不去，父母有時候比孩子還要著急。

要怎樣才能讓孩子成績進步？

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應，還是考試沒有發揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、創設良好的學習環境

良好的學習環境是孩子專心學習的保障，家長要為孩子創設一個安靜的學習環境。在孩子學習時，家長盡量不大聲說笑，也不要看電視、上網，更不能在家里打麻將、打撲克，以免干擾孩子的學習。

孩子明明已經很努力了，補習班也上了好幾次，成績還是不見效。很有可能是因為學習方法出錯了，以及孩子的基礎不牢固，往后學的是知識點越來越難，無法進行提升，如果能夠根據這個特征進行改善，使其學習更有條理，節奏更加鮮明，學習狀態就會更加理想，學習成績就一定會更好。

怎樣才能讓孩子提高成績？

1、培養孩子的自信心

該生由于缺乏自信，懷疑個人的能力、水平，在困難面前畏縮，不能發揮自己應有的水平。如果該生充滿自信，在困難面前不氣餒，經得起失敗的打擊和挫折，才能在學習中使自己的能力、水平得到正常發揮。

2、常設小目標

真正能左右成績的只有一個品質——自控力。而常設小目標就是訓練自控力的開始。目標包括兩類，一類是長期穩定的目標，短期內不會變化，這個不用多講；一類是短期小目標，包括一分鐘目標。這一類可變性很強，但對學習成績起著決定性作用，卻恰好是多數同學忽略的，值得一提。

語言是一個長期積累的過程，有空的時候就看只要肯落實，孩子學習英語沒興趣，學習困難，學習精神渙散，不能集中精力。其實，掌握英語學習的方法，使自己能獨立獲取知識，是取得優秀成績的重要措施。預習可以使我們有心理準備，可以幫助我們提高課堂效率。

怎樣才能讓孩子英語成績提高？

1、培養語感

最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時報周刊上的文章，從實事，經濟，政治，軍事，科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源于此。

2、整理答題技巧

學校會有一本復習資料。這本資料里面包含著很多內容，其中包括答題技巧。老師講完答題技巧以后，如果思路已經清晰就用整理了。但是英語不會的同學，可以選擇整理一下答題技巧，弄清楚不同部分應該用怎樣的答題技巧。在考試的時候就可以運用了，這樣可以減少時間，也可以提高正確率。

很多孩子英語處于中等水平，無論怎么背單詞，成績卻還是提升不上去。其實，英語都是日積月累、循序漸進的過程。但是英語學習只要掌握了正確的方法，還是可以在短時間內取得大的進步。

怎樣才能讓孩子的英語提高成績？

1、單詞量是學好英語的基礎

所以要想學好英語就要每天堅持被單詞，你腦海里的單詞量越多越有利于你的閱讀，如果看到一篇文章，你練最基本的翻譯都翻譯不出來的話，那么是很難看懂這篇文章的。所以不管是什么階段的英語教學都要背好單詞。不斷地積累單詞量。

2、收集好文章

將所有讓自己心動的文章反復朗讀，最好能脫口而出。因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路。

孩子想要學好英語，那么就要能總結好每一題的知識點，并要把他們記在心里，經常翻看做過的題目。在已經做題的基礎上再去看語法點，就會理解得更加透徹，并且更容易抓住重點。在語法書和練習冊中，將自己的體會進一步升華，加深，變成自己的知識。

怎樣才能讓孩子把英語學好？

1、背單詞的同時學習語法

學習語法最好的辦法，是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞 、代詞和冠詞等開始 后面是一般現在時等時態，再后面是完形填空， 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。

2、針對性查漏補缺

如果是語法的薄弱，要做到自己歸納和總結，可以從句子的結構出發看狀語從句、名詞性從句、系表結構，不要單純的從詞性來理解——很繁瑣復雜，不利于記憶。

孩子的學習、作業成了家庭里的“地雷”，生活里的深情款款被“他們”擊的粉碎。家長不知道如何遵循孩子的心理規律正向激勵給孩子建立良性的學習機制，希望糾正孩子在學習過程中已經存在的：磨蹭、注意力不集中、不愿意寫作業等問題，那么怎樣才能讓孩子愛上寫作業呢？

怎樣才能讓孩子愛上寫作業？

1、在晚飯前做作業

作業在晚飯后進行，對孩子的作業效率是不利的。有這樣感覺：在飽餐一頓后，人就懶洋洋的。為什么會這樣呢？原來，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。這時渾身大部分的血液都流到胃部來加工剛剛吃進的大量食物。這樣一來，流向大腦里的血液也就減少了。這時，大腦處于供血不足的狀態。如果在這個時候做作業，孩子不情愿，注意力也不集中，大腦效率也低。因此，提倡孩子作業在晚飯前進行。

2、不要加作業

家長看到孩子很快就做完作業，怕孩子浪費時間，又給孩子加作業，這是非常不好的行為。就像好東西不要讓他吃太多一樣。要知道，孩子學習是一生的事情，是一輩子的事情，如果孩子有大量的閑暇時間，可以讓孩子閱讀他感興趣的帶有彩色圖片的故事書，或根據孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書。