小學(xué)六年級(jí)是孩子人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是考驗(yàn)家長的一道坎。每年的寒假開始多數(shù)家長開始為孩子找各種補(bǔ)習(xí)班、提高班，目的就是為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)明顯的提高，但是孩子成績就是提不上去，該怎么辦呢？

孩子上六年級(jí)成績下降了怎么才能提高？

1、認(rèn)真分析孩子對學(xué)習(xí)失去信心的根源。

失去信心主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的多次失敗，缺少成功的體驗(yàn)，那么造成學(xué)習(xí)"失敗”的原因又是什么呢?家長要認(rèn)真觀察和分析，是智力問題，還足態(tài)度問題?是基礎(chǔ)沒有掌握好，還是體弱多病，無力勝任?然后采取針對性的教育措施，幫助他改變這個(gè)現(xiàn)狀，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、幫助孩子樹立信心。

要讓孩子對學(xué)習(xí)有信心，家長得讓孩子看到希望。家長和孩子可以一起制定一個(gè)小目標(biāo)，這個(gè)小目標(biāo)得讓孩子伸手夠一夠，馬上就可以實(shí)現(xiàn)。我們要讓孩子認(rèn)識(shí)到：只要努力付出，就有回報(bào)。

想提高數(shù)學(xué)成績，首先就是要有興趣，有耐心，能靜下心去鉆研，其次就是多練，因?yàn)橹饕念}型就只有那些，考試也只不過變變數(shù)而已，所以只有多做題，掌握技巧，然后舉一反三，多練題型?，這樣成績就能有所提高。

六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績差怎么才能提高？

1、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

2、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

想要提高語文成績，那么最重要的就是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義，這些都是最基礎(chǔ)的東西，孩子應(yīng)該好好的掌握。而這就需要孩子去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就會(huì)很好地掌握了。

孩子一年級(jí)語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級(jí)的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

2、理解性的讓孩子背古詩

唐詩，宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子，那如何讓您的孩子既能快速背出來，又能夠讓他獲益良多呢。

語文是我們中華民族的瑰寶，也是小學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的一類科目。在小學(xué)階段，同學(xué)們就要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性,打好語文基礎(chǔ)。這樣對以后的學(xué)習(xí)也有幫助。

一年級(jí)孩子語文成績差怎么才能提高？

1、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會(huì)爭強(qiáng)好勝，就會(huì)非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會(huì)非常認(rèn)真，怎么來培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心呢?老師，家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵(lì)他，要多夸獎(jiǎng)他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級(jí)的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，但是語文是一門大科，占分比重大。同時(shí)，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，五年級(jí)學(xué)好語文都有哪些方法呢?

五年級(jí)孩子語文成績差怎么才能提高？

1、博覽群書

這點(diǎn)太重要了，一定要讓孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)最重要的途徑，大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。語文成績好的孩子，絕大多數(shù)都是喜歡閱讀課外書的，看得多，見識(shí)就廣，積累就多，閱讀能力也會(huì)越來越強(qiáng)。

2、寫生字、抄好詞好句

有些孩子到了初中，寫出來的作文都是錯(cuò)字連篇，這是非常要不得的，老師只要看到錯(cuò)別字，直接就按照個(gè)數(shù)扣分了。所以在小學(xué)就要養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，平時(shí)把每課的生字都抄寫幾遍，然后再進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)，另外在看到好詞好句的時(shí)候，摘抄下來，不要嫌麻煩，抄寫多了，對寫作是大有幫助的。

要想學(xué)好語文不能太過著急，語文是一門語言類的學(xué)科，語文成績的提高靠的是日積累月的夯實(shí)基礎(chǔ)。它并不會(huì)像數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科一樣，可以靠某個(gè)假期的集中學(xué)習(xí)，或者是有一些可以快速提高分?jǐn)?shù)的辦法。

孩子三年級(jí)語文成績差怎么才能提高？

1、課外閱讀的習(xí)慣

眾所周知，小學(xué)階段是學(xué)子的起步階段，其知識(shí)基礎(chǔ)與行為習(xí)慣往往要影響學(xué)生的一生，培養(yǎng)學(xué)生相對獨(dú)立且又合作的思維方式與人格也就尤為重要。小學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，接受新事物的能力強(qiáng)。但同時(shí)，他們做事又易缺乏持久性，往往虎頭蛇尾。家長必須幫助并指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，才會(huì)起到事半功倍的效果。

2、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣

“興趣是較好的老師”，讓學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。所以在課堂教學(xué)中我重在啟發(fā)學(xué)生思考，以平等對話的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使其主觀能動(dòng)性得以更充分的發(fā)揮，使其學(xué)習(xí)變?yōu)閻蹖W(xué)樂學(xué)。學(xué)生上課積極主動(dòng)回答問題，課堂效率高。

不管幾年級(jí)，孩子想在數(shù)學(xué)學(xué)科中拿一個(gè)滿意的成績，除了在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，回家按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)之外，除了學(xué)校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，家長的耐心陪伴之外，還需要孩子自身的努力。

孩子二年級(jí)數(shù)學(xué)成績差怎么才能提高？

1、提高興趣

家長要對于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助孩子提高對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的興趣，興趣是學(xué)習(xí)上的最好的老師，家長可以嘗試著和孩子做一些數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲等等，都是能夠讓孩子對于數(shù)學(xué)學(xué)科上有一個(gè)興趣上的提升，漸漸培養(yǎng)孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性。

2、做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)

在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，首先，對于小學(xué)生來說應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作，這對于提高數(shù)學(xué)成績來說是非常重要的，預(yù)習(xí)工作能夠讓小學(xué)生在課上的時(shí)候更好地去聽講，理解老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)可以幫助小學(xué)生去鞏固新學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。