作為一名九年級學生，目前最緊要的事情就是努力提高自己的成績，以最好的狀態備戰考試。那么九年級了成績怎么提高呢？

九年級了成績怎么提高？

1、在時間上要盡量給自己一些限制

連續學習很容易會使自己產生厭煩的情緒，這個時候你可以把功課分成若干個部分，每一部分都限定一個時間，這樣不但可以提高效率，還不會產生疲勞感。如果可以的話，你還可以逐步縮短所用的時間，不久之后你就會發現，自己的效率越來越高。

2、學習時要專心

不要在學習的同時做其他的事或是想其他的事，一心不能二用的道理大家都明白，可還是有很多同學會選擇一邊學習一邊聽音樂。也許聽音樂是一種放松神經的方法，那你可以在專心學習一段時間后全身心放松的去聽音樂，這樣會比一心二用的效果好多了。

因為英語的學習，其實是不容易的，所以九年級的孩子，如果想要真正的去提高自己的英語成績的話，那么就必須要可以有堅持的毅力，從零做起，點滴積累。也一定要可以相信，自己能夠提高英語并付諸行動，那么孩子的英語成績就是一定會提高的。

九年級英語成績怎么提高？

1、多訓練聽力

初三英語成績的提高，跟英語聽力是離不開的，雖然英語聽力在英語考試中，所占的分值也就是20分左右，但是同學們卻想不到，這20分會拉開自己跟其他同學們的距離。因為同學們的英語聽力普遍不好，如果誰的英語聽力好，那么就等于占據了絕對的優勢。

2、提前預習，有的放矢

預習，是想學好一門課程必須養成的一個習慣，通過音標，我們可以試著拼讀一下生詞，對于那些把握不準讀音的單詞，要做好標記，注意老師上課時是怎么發音的，讀完生詞時候，要看一下單詞的詞性和漢語意思，通過對單詞的熟悉，預習一下課文，記錄好不明白的地方，在老師講課的時候認真聽。

小學五年級主要的課程還是以語文，數學，英語這三門功課為主，那么課堂上也是這三門的課是上的較多的，那么對于小學五年級的學生來說他們的自主管理性還是比較弱的，要想養成良好的學習習慣，那就離不開家長的不斷督促，監督和堅持。

五年級孩子成績怎么提高？

1、學會查缺補漏

知道孩子目前的薄弱點是哪一科?并且哪個地方比較薄弱，進行專項提升。這一點要有詳細的計劃，較好有的老師進行設置，按照學習計劃進行。學習一段時間后，階段性的檢測也是有需要的，只要孩子在不斷提升過程，就是有希望的，加以肯定。

2、培養好的學習習慣

五年級了，面臨小升初也只有一年多的時間，在這個時間里，家長要幫助孩子樹立良好的學習習慣，例如：課前做好預習，課后及時完成作業，不拖拉等等。

家長要相信孩子的能力，給予孩子肯定的目光。但也要隨時可以給孩子提出不同的學習要求，不要總用懷疑的眼光看孩子，要相信孩子的能力，無論他們用什么樣的途徑去完成任務，也都要去相信他們。

小學三年級成績怎么提高？

1、幫助他們確立可能實現的目標

確立目標也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠實現的目標。如果他們能夠確立并且能夠實現目標時，他們就會有更大的信心取得更大的進步。

2、獨立作業的習慣

做作業的目的是鞏固所學的知識，是培養獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。有的學生做作業的目的不明確，態度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆;有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。要養成良好的學習習慣，合理利用時間，總之，“世上無難事，只怕有心人。

小學五年級語文成績怎么提高？

1、保持基礎知識點的積累，五年級的語文考試題型以能力為主，已經開始有課外的閱讀理解題型和文言文題型。但卷面的前半部分仍以基礎為主，所以保持基礎知識點的繼續積累，這個學習習慣是不能丟的。對知識點的梳理、歸納和總結，應該成為五年級語文學習的日常學習習慣。

2、對于五年級的語文學習，真正的難點是文言文閱讀和理解，在日常學習過程中，梳理文言文基本知識點，修辭手法、通假字等等。還包括成語的學習和傳統文化知識、歷史知識的了解。對課文的熟悉程度，包括生字詞的準確應運，多音字、同義詞等等。這對于語文學習能力比較好的同學來說，是沒有什么太大的問題，只需要保持學習習慣。

3、提高閱讀能力，保持閱讀習慣，從學習現象看，到了五年級也容易出現分水嶺的現象。和三年級現象一樣，有一定學習能力，并把學習習慣保持下來的學生，在五年級的成績能夠相對穩定。不會出現大起大落的情況，在五年級的學習中，應該提高閱讀能力，保持好閱讀的習慣，閱讀這個學習行為是不能丟的。通過閱讀，需要拓展知識面，尤其是文言文閱讀，需要通過閱讀積累來提高文言文閱讀理解的能力。

4、對于語文學習能力較高的五年級小學生，在今后的學習中，應該保持的學習習慣就是積累和拓展閱讀。語文的學習結果是需要一個積累的過程，而只有在積累過程中不放松，抓好閱讀，才能在結果展示的時候，收獲不錯的一份成績。對于閱讀，也可以以興趣為切入點，做興趣閱讀，但閱讀習慣一定是有計劃有目標的。這是一定不能丟掉的學習習慣，也需要家長的時時督促。

五年級是成績分化最明顯的年級，其實苗頭應該在四年級下學期就顯現出來了，成績越來越不穩定，向坐過山車一樣。這個時候孩子的缺陷就會露出來，尤其是數學，很多孩子都覺得難學，家長們不知道該怎么辦？

五年級數學成績怎么提高？

1、加強口算練習

在小學一年級主要練習口算20以內的加減法，看式子寫答案。

規定時間（如五分鐘）記下孩子能完成多少個題目。

在小學二、三年級主要練習乘法和除法。方法同上。

家長如果想要去幫助小學孩子，去提高英語成績的話，那么就一定要去堅持。因為很多孩子之所以學不好英語，其實就是因為，他們遇到點困難就放棄了。如果孩子可以去把一篇文章，每天朗讀三次，每次三遍，那么連續一個月，孩子的記憶力和理解力都能得到提升。

小學英語成績怎么提高？

1、培養學習興趣

小學生屬于初學英語階段，意識上對英語還是處于陌生狀態。家長和老師要多去激發小學生的學習興趣，比如可以通過唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養小學生對英語的興趣。

調動孩子學英語的熱情和積極性，逐漸讓孩子明白英語并不枯燥，而是一件非常有趣的過程。只有激發了孩子的學習興趣，才能讓孩子堅持學好英語。

2、提前預習課本