“錯題本”是在學習過程中，把自己做過的作業、試卷中的錯題整理成冊，找出學習中的薄弱環節，使學習更有針對性，從而提高學習效率和學習成績。

初中數學錯題本要怎么整理？

一、準備一個厚的筆記本，也就是錯題本，不要買市面上很花哨的那種，直接就用筆記本，要厚一點即可。

二、遇到錯題，寫到錯題本上，黑色寫題干和錯解，紅色寫相關模糊的公式知識等+正解過程，重點地方特別標記。

三、學完一章，來個錯題總結大會，看看這一章你都會掉到哪些坑里，形成框架式錯題總結，以后好避免。

四、可以將錯題進行分類，建立錯題集，可以按考查的知識點進行分類，也可以按照題目的形式進行分類，整理每次練習和考試的錯誤進行剖析。

孩子如果想要去快速提高自己的數學成績，那么孩子首先就要可以去建立，良好的學習數學習慣。而習慣是經過重復練習，而鞏固下來的，穩重持久的條件反射和自然需要，所以建立良好的學習數學習慣，是會讓孩子在學習過程中，感到有序而輕松的。

初中數學怎么去快速提高？

1、課內重視聽講，課后及時復習

接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問。

在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。

2、記好課堂筆記

孩子如果想要提高自己的成績的話，那么一定就要會去整理錯題。因為錯題本，是能夠幫助孩子，去隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助于提升學習效率的。

初中數學怎么提分？

1、數學也需要背誦

初一要想提高數學成績，背誦很重要，數學有很多知識點和數學公式是需要好好背誦的，因為有很多學生明明會做題，但是就是因為沒背公式導致最后題目做錯了。所以數學的定義、公式等知識點既要會理解還要能一字不差的背誦。

2、突出重點知識強化訓練

在初中階段有一個明顯的變化就是，幾何內容加大，幾何題難度加深。初中生要提前布局幾何知識的學習，進行專項題型的訓練，這樣做來提高自己的圖形感覺。初中生在學習幾何學的時候，一定要訓練自己形成對基本概念，基本原理的深刻理解，要對所有環節都了解它的運行道理，決定不能一知半解。

初中孩子如果想要提高自己的數學成績，那么就要可以去把一些數學公式和數學定理整理出來，這樣是可以去方便自己去查找和溫習，以及去背誦和理解，數學公式和定理的。是可以通過完善自己對數學的理解，去提高成績的。

初中數學怎么快速提高？

1、吃透課本中的例題

學習數學必須重視例題，例題就是解釋某一公式或概念用作說明問題，教你如何運用。初中生要學會善用例題、巧用例題，通過例題舉一反三，融會貫通，在做題的時候就會變得簡單了。

平時做題時，只要稍加注意，你會發現考試中的題目，大多取材于課本中的例題，對例題進行簡單的改造而成。即使是綜合題，也是由若干個基礎題整合而成。所以，學好初中數學，最有效的方法就是吃透課本中的例題。

2、理解基本概念

孩子如果想要提高自己的數學成績，那么首先就要可以去先提高，自己的數學學習能力，這樣是會有利于成績的提升的。孩子要可以去提高，自己在數學課堂上的注意力，提高對數學的興趣。也可以去借助，自己對數字的敏感度和記憶力，來提高數學成績。

初中數學怎么提升？

1、目標階段化，積蓄力量

成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學可能會覺得，身邊的某個同學某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩定，希望自己也能一下子就提高成績。其實，他們的成績提高，也是慢慢積累起來的力量，在此之前，也經歷了成績不理想和不斷努力的過程。

2、深刻理解概念

概念是數學的基石，學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對于每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上，知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。

數學是一門邏輯思維比較強的學科，并且是一環套一環的學習，如果孩子上初中的數學還不開竅，說明孩子的小學數學是真的沒學好。這個時候針對自己的孩子要看一下他是對數學不感興趣，還是他不愿意學，還是他學起來困難，或者是他學數學頭疼。作為家長孩子要找到自己孩子數學不開竅的根源，每個孩子都不同，這個孩子不需要去指望輔導班，除非有那么負責任的輔導老師能夠指出孩子孩子數學差在哪里。

初中數學一竅不通怎么辦

初中數學與小學有很大的不同，不管在學習知識的層次上，還是在學習數學的方法上都有一定的差距，但是初中孩子應該有學好數學的決心，相信自己一定能將數學學好。

有不少數學成績不好的孩子，在還沒開始學習數學前，就對數學有一定的恐懼感，總是感覺數學很難，擔心自己學不好。其實孩子這樣的心態，就很難將數學學好。初中數學雖然比小學有一點難度，但并不是學生功不可破的，大家應該對自己有信心，有遇到困難不氣餒的決心，這樣才能夠打敗數學。

對數學不開竅的初中孩子，一般上課都容易走發呆，因為成績不好的學生一般對學習沒有什么興趣，而如果課堂的時間不好好利用，是很難學好數學的，畢竟上課是學生接受新知識的主要來源。

對數學不開竅的孩子可以在課前提前預習一下要學習的新知識，可以先將課本多讀幾遍，最好通過自己的思考提出問題，這樣上課帶著問題學習，會增加自己的學習興趣，也會利于跟上老師講課的節奏。

解方程小學數學都有學習，初一解方程不會做是小學解方程這一知識掌握不好，可以先從小學學解方程這單元重新學一次，然后把初一的數學課本中一元一次方程這一單元重新學習一次，如果是已知方程應用題一定要搞清楚等量關系再列方程。

初中數學解方程不會怎么辦

初一的解方程才是起點，這個時候就不會了一定要重視。不要盲目的批評孩子，指責是沒有用的，幫助提高才是正確的辦法。先從基礎開始補起，小學五年級的數學已開始學習解方程，有的孩子在這個階段由于各種原因沒有好好學習，隨著年級增長，題目越來越復雜的時候，就突然感覺聽不懂了。

千頭萬緒還要從頭開始，還好現在差距不大，有針對性的學，拿一個本子專門練習，很快就能追上來。擔心的是少數孩子是因為理解不了這種邏輯，才聽不懂，培養這種邏輯習慣就是多做題。沒有別的辦法，唯有熟能生巧。

不管是什么原因，家長都應多關注與陪伴，初中的孩子青春期，多少會有些叛逆，減少沖突，順其自然，孩子的成長是我們作為家長一生的事業。

初中數學方程式的解法