中考是非常重要的考試。很多家長為了孩子能夠在中考取得好成績，為孩子選擇了輔導班，不少家長提出這樣的疑問，初三成績差補課有用嗎，怎么補效果好？

初三成績差補課有用嗎？

補課的必要性，取決于個人的需要。補課的目的和動機是很明顯的，就是彌補知識和能力的缺陷與不足，存在知識和能力的“短板”、有“瘸腿科”，自己或學校老師都無法解決的，就必須靠補課了；否則，無心學習就沒有必要再補課。

初三成績差怎么辦？

1、定好目標

不管是學習還是工作，要想進步，首先得制定一個明確的目標，有了目標，才能知道自己的進度如何，有沒有進步。毫無目標的去復習，你會發現，學習效率低下，從而降低對學習的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。由于時間緊，任務重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標，讓目標從小到大，循序漸進。

其實我個人覺得英語成績差補課沒什么必要，除非真的差到自己都提不起來的程度。家長想要提高孩子成績，首先提高孩子學習英語的樂趣，讓孩子愛上英語，而不是把英語當成負擔，而是通往快樂的工具和大路。可以多讓孩子看看英文動畫片等等提高孩子的興趣。

英語成績差補課有用嗎

英語成績有點差不要緊，要緊的是要有端正的學習態度和持久的學習恒心！如果自己真的發自內心想提高英語成績，我建議孩子不要去報英語輔導班補課！

盡管孩子的“英語成績有點差”，但可以說明孩子英語還是有一定的基礎和底蘊的。可能是答題技巧和時間把握方面有點欠缺。找英語老師一對一點播幾節課就可以解決。如果報英語輔導班會：

一，浪費本可以用來學習或休息的時間，增加學業負擔。

學生本來休息的時間就很少。只有周末才有休息時間。如果是高中生，還有晚課和周六、周日加課。我不知道別的省市情況怎樣，我們吉林省遼源市高中都是有晚課和周六、周日加課的。高中生只能休周六一下午的時間。這一下午的時間，真的應該讓所有的學生放松一下身心。

其實不是所有的孩子都適合補習班，有用與否，主要還是要看孩子自己。如果孩子自己愿意學，而且接受能力強，家庭也有條件，那就是有用的。但如果孩子本身對補習班很抵觸，迫于父母的壓力不得不補，那有可能不會達到預期的效果。

孩子成績差補課會有用嗎？

1、在小學和初中階段的孩子，只要學正課的時候沒有多大的問題，學習習慣和學習方法也沒有多大的瑕疵，那么就算不補課，一般情況下也不會落后于其他的同學。

2、補課可以補，但最好不要長期、高強度地補課。真正的學霸，很少是靠補課補出來的。有些家長，甚至從幼兒園開始就給孩子瘋狂補課，這樣孩子的童年就被調整為灰色，這就讓孩子在學習方面如同注入“激素”一樣，孩子后續的學習潛力在不斷的補課中被掏空，這對孩子在學習上的成長來說是有百害而無一利的。

孩子怎么學才能提高成績？

1、及時去復習

許多學生家長看到自己孩子的學習成績不好，便非常著急，非常焦慮，一般都會盲目的選擇補課，希望通過補課來提高自己孩子的學習成績。但是，結果不是收效甚微，就是孩子反而學習成績下降。

孩子成績差補課有用嗎？

有用，但要根據孩子的具體情況對待，如果孩子已經養成了比較良好的學習習慣，具有扎實的基礎知識，適當的補課可以拓寬孩子的視野，提高孩子運用系統知識的創新性和靈活性，通過補課就會使孩子的學習成績有一個質的飛躍，有更大幅度的提升。

孩子成績差怎么補課？

1、幫助孩子找到成績低的根源

孩子的成績低都是有原因存在的，有的孩子是注意力難集中，課堂效率不高。有的是不擅長某一領域，需要大量的時間重復練習，有的是因為早戀等問題，分散了學習的精力。家長有責任與義務，去找到孩子成績低的根源，再去對癥下藥。

其實孩子想要提高成績的話，補課是沒什么必要的。因為補課的時間很短，一節課也就幾十分鐘，是跟平時上課沒多大區別的。其實孩子能不能學會，關鍵還是在于自己。還是要看孩子自己課下去怎么去努力，課上聽懂了是一方面，課后鞏固同樣重要。 

高一數學補課有用嗎能提高成績嗎？

1、高一數學補課有沒有用，這需要看學生自己了。如果平時上課時候都能聽的明白，只是在做題的時候很吃力，那么就沒有必要補課，而是需要多練習。如果平時上課學習就很吃力，基礎知識掌握的不好，那么，學生就需要數學補課了。

2、但是學生需要注意的是，很多高一學生會因為課后補課而上課不認真聽講。這完全是一種本末倒置的行為。對于高一學生來說，即使是數學補課，也要在上課時認真聽講，緊跟著老師的步伐，這樣雙管齊下才能提高數學成績。

高一孩子要怎么學才能提高數學成績？

1、快速掌握基礎知識

初中成績不好是可以上高中的，因為孩子在參加中考前，還是有很多的時間是可以去學習的。而如果孩子初三成績不好的話，那么就要可以去利用這段時間，好好學習。

初三成績差還能上高中嗎？

1、要有不服輸的心態，攀登學業的高峰時，要有“知恥而后勇”的魄力。  如果自己的基礎差，大家要敢于去面對，同時也要相信，通過一番努力后，自己能夠實現查漏補缺的目的，也能夠順利提升自己的總成績。 

2、不要認為你缺少成功的條件，孩子要知道如何去尋求幫助。若想提升成績，學習方法很重要。許多的同學，之所以面臨基礎薄弱的現象，主要是因為，他們沒有找到適合自己的方向，沒有嘗到學習的甜頭，所以積極性不高。如果大家想逆襲，想通過高考圓夢，那么就要具備尋求幫助的智慧。

3、家長一定要重視起來，主動跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問題。不管是學習方法沒用對，還是學習態度不夠端正，都要盡快發現并及時調整。

4、借用課余時間幫孩子查漏補缺，家長陪孩子辛苦一段時間，以最快的速度將之前缺失的知識內容補上來。先讓孩子跟上老師的節奏，然后再逐步提升。  這個時候家長一定不要給孩子泄氣，也不要亮出底牌。

初三的孩子不學習，家長要跟孩子耐心地溝通，幫助孩子正確看待初中學習的重要性，并引導孩子積極應對學習中遇到的困難和挫折，只有這樣才能逐步改變孩子對待學習的態度。

初三成績差怎么辦？

1、仔細觀察孩子的學習過程

家長要仔細觀察孩子的學習過程，發現孩子在學習上存在什么問題，幫助孩子分析解決問題的辦法。大部分孩子學習成績差的原因是學習習慣不好，學習方法不當，所以，家長要引導并督促孩子逐步調整學習習慣和學習方法。

2、讓孩子制定一個中考的目標

有很多家長總是認為在初中三年的時間當中時間是比較緩慢的，所以剛剛進入初中，根本就不在乎孩子的學習，其實這是非常不正確的一種做法了，因為三年的時間是比較短暫的，初一和初二都是需要積累很多的知識和經驗，才能夠輕松的去應對中考，所以這時候就需要在初一的時候讓孩子制定一個中考的目標，就比如要奔著哪一所學校去，那么這時候有可能就會有更多的激情。