家長在與老師溝通時，一定要明確，要用怎樣的心態，去與老師溝通。只有在家長和老師，互相都尊重對方的前提下，才能進行良好的溝通，最終實現雙方雙贏。

孩子成績下滑怎么跟老師溝通？

1、認識與科任老師溝通的必要性

有些父母認為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪。

有些人覺得，只管好孩子的后勤工作就好，功課有學校和老師，沒必要和各科老師溝通。

也有一些人認為，多與孩子的班主任溝通就行，沒必要再找科任老師。這些都是不對的。

家長跟老師進行坦誠地溝通，能讓老師感受到家長配合老師工作共同教育孩子的誠意，老師也能更加積極主動地給家長出謀劃策，更有針對性地對孩子進行學習方法方面的指導。

最近孩子成績下滑該怎么跟老師溝通？

1、幫孩子分析原因

孩子成績差有很多原因，是基礎知識不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空，多是基礎知識不牢固。如果孩子是應用題或者閱讀理解不好，則是孩子理解出現了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師共同，共同引導孩子進步。

2、跟老師溝通孩子在家的情況

檢驗自身是否有問題。孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學習態度和方法，也能從專業的角度給家長提出更為合理的建議。

對于很少找老師溝通的家長，大部分都是因為學生成績太差，導致家長也很自卑，不好意思找我溝通孩子的學習問題。對于這種情況，如何打消家長的顧慮呢？和老師的良性溝通很重要。

孩子成績下滑如何與老師溝通？

1、聽老師講述孩子的表現

對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發言權，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學習情況。

2、共商提高孩子成績的方法

家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法，老師會從專業的角度給予評價，這樣做也能讓老師感受到家長對孩子學習的重視程度，更愿意與家長通力合作。

高三家長可以通過和老師溝通，來加深對自己孩子的了解。跟老師溝融孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學校接受教育的實際情況，只有認真了解孩子的實際情況，才能了解到一切，也才能實際的了解到孩子的具體情況。

高中孩子成績下滑怎么給老師交流？

1、向老師詢問孩子的備考狀態如何。要知道，孩子的備考狀態直接說明了備考效果。在高三這樣一個敏感時期，孩子的任何細小變化，老師都能感受到。而這點恰恰是父母不具備的。所以，首要的就是與任課老師溝通，了解自己的孩子有無異常舉動。

2、向老師了解孩子在校期間的心理變化。老師往往只了解學生在校這段時間的心理變化，父母往往只了解孩子晚上在家的心理變化，缺乏對孩子心理上的全面了解，所以需要父母和老師多配合，相互合作，共同疏導孩子心理。父母可以根據孩子的一些具體問題和老師共同商量，采取一些必要措施。

3、溝通前要鋪墊和思考。與老師溝通前，父母要先思考，客觀評價孩子。有些父母過于聽信孩子片面的話，將孩子成績的退步歸咎于老師和環境。如果父母不能合理分析、判斷孩子的學習情況和實際能力，不僅不能解決問題，還可能使事情向反方向發展。只有父母秉著發現問題、解決問題的心態與老師良好溝通，才能解除憂慮和困惑，幫助孩子備戰高考，考入理想大學。

4、事先想好與老師的溝通內容，因為老師每天教學任務繁重，所以提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

當孩子的學習成績下滑時，家長和老師不能批評或指責孩子，而是要引導孩子勇敢地面對困難，積極地解決問題，只有這樣才能提高孩子的抗挫折能力，盡快擺脫學習困境。

孩子成績下滑怎么跟孩子溝通？

1、先耐心地聽孩子說

看到孩子成績下降了，家長先不要急著責備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個傾聽者。前面說到孩子成績下降本來就心情不好，見到父母先是挨了一頓批評，孩子內心會更沮喪，也許會拒絕和父母溝通，或者父母說時他一個耳朵進，一個耳朵出，根本就聽不下去。如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因為馬虎做錯了，下次一定要認真看題，做完仔細檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習鞏固知識點，以后上課一定要好好聽等等。

2、再和孩子一起分析成績下降的原因

孩子對自己的認識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認真，還是真的不會做。和上一次成績相比，如果成績下降得多，就要引起重視了，肯定有不會做的題，有知識點沒有掌握好，那么就要鼓勵孩子接下來要認真有側重點聽講，不能會的會，不會的還是不會，真正做到查漏補缺，這樣才會有進步。

要說家長們最擔心孩子的問題是什么？那肯定是學習問題。孩子的學習問題一直是家長們最關注的事情，尤其是孩子成績下降，家長們肯定是擔憂，焦慮。那么，孩子成績下降怎么辦呢？

如何跟老師溝通孩子成績下滑？

1、了解情況。

跟老師溝融孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學校接受教育的實際情況，孩子在學校聽課是否認真，孩子的學習能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節奏等。

這些都很重要，只有認真了解孩子的實際情況，才能了解到一切，也才能實際的了解到孩子的具體情況。

2、面談交流。

在孩子上學期間，一二年級不分上下，三四年級兩級分化，五六年級天上地下，很多家長都很疑惑，為什么到了三年級，成績怎么就開始滑坡了呢？

三年級孩子成績下滑怎么辦？

1、加強對孩子學習的輔導

小學三年級作為孩子學習過程中的轉折期，對于學習知識點難度突然增強，孩子會一時間難以適應。除了老師在學校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導作業。特別是對易錯難懂的知識點，要多講解幾遍給孩子聽，增強孩子對知識點的掌握能力。

2、加強與孩子溝通交流

孩子讀三年級，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時候要多和孩子進行溝通交流，引導孩子學會在玩和學習中做好平衡，不能因為玩而耽誤了學業。當然，也不能因為怕影響孩子學習，取消所有孩子的娛樂活動，這又會走向另一個極端。