在學習中最基本的一點，就是要主動。因為學習是孩子自己的事，而孩子也只有積極主動地學習，才能感受到學習的樂趣，方能學有所成。主動地吸取和被動的接受，是有本質的區別的，所以孩子要先從內心認識到，學習的重要性。

成績差的學生要怎么提升？

1、上課之前預習，明確學習目標

學習新的知識之前，一定要知道即將學習的大致內容，對要學的內容有明確的方向和目標。高中差生成績提不上去，主要原因是上課沒有效率，上課的時候不知道本節課講的重點是什么，也不知道下課應該以哪方面為主進行復習鞏固，在學習上有很大的盲目性。

所以高中差生想要提高成績，首先得提高聽課效率，在學習上有明確的目標和方向，然后向著正確的方向努力能提高成績。

2、主動學習，及時完成學習任務

數、理、化、生幾科學習過程中，要養成歸納的習慣，力爭將書讀薄。為達這一目的，學完一章后，讓孩子盡量通過練習冊、參考書歸納一下該章典型題型有哪一些，高考熱點問題是什么，解典型題時有哪些思路、方法和技巧，運用這些思路、方法和技巧解題時容易錯在哪里。

高三學生理綜成績差該怎么辦

①面對打擊，心態要好。

高三成績起伏不定，甚至常伏不起，千萬不要因此亂了心神，要找到正確的方向，勇往直前，相信“最終結果一定是好的”！因為愛笑的學生運氣一定不會差！

②緊扣考綱，重視基礎。

不管是難題還是簡單題，都對基礎知識有很高的要求，所以，不要放松基礎，哪怕是很簡單的知識點，也要本著打破砂鍋問到底的精神，認真地對待，吃透它們，并記住。只有這樣才能保證基礎知識夠扎實。

學習語文很重要的一點，就是廣泛博覽群書，因為語文課本的知識量和文章量，畢竟是很有限的。所以孩子想要學好語文這門學科，就必須要去通過加強課外閱讀量，去提升自己的文字敏感度。而這對于加深詞語的理解、文章的寫作都很有幫助。

中學生語文成績差怎么提升？

1、做好語文的學習計劃

高中語文學習要多積累課外知識，同時也能忽略課內知識的儲備。所以高中生在學語文的時候，要安排好自己的學習時間和學習的內容，確定應該學什么，哪些方面比較薄弱需要多花時間、哪些方面需要鞏固一下等。

做個詳細的計劃，每天督促自己按照計劃行事，一段時間以后，你就會發現自己不僅提高語文學習能力，而且語文知識也豐富了很多，考試成績當然也會上去。

2、課后及時復習

六年級數學差，家長們切忌不要讓孩子盲目刷題，而是要讓孩子先把基礎知識點理解透徹，然后再進行對應的練習。并且練習的題目難度要由淺入深，由易到難，環環相扣，從而讓孩子融會貫通，提高做題正確率。

六年級學生數學成績差怎么解決？

1、做完檢查不能忘

從頭至尾查看一遍自己寫上的答案，有沒有之前寫錯但沒意識到的地方，選擇題也要檢查一下有沒按要求選答案，題目要求你填序號，結果把答案填上了，這樣就又白白地丟了分。

2、幫助孩子建立對數學學習的信心

對于基礎比較薄弱的學生，陳記考試也不會太理想，也就會慢慢地對數學的學習失去信心。導致平時學習或復習花在數學上的時間也不會太多。這時家長們可以通過切實的行動來幫助孩子建立自信心，消除孩子對數學的恐懼或困難的膽怯心理，嘗試去幫助孩子去理解平時學習的內容使得孩子的理解層次能夠上一個臺階。

因為孩子現在在初三的這個階段，是即將要面臨到很重要的中考的，所以在這個階段，一般孩子所以學習的科目也都已經講完了，所以孩子在復習的時候，要可以去注重之前的筆記，以及錯題庫，因為這些是可以增加自己的復習效率的，可以幫助孩子去節省出時間來，練習一些其他的科目。

初三學生成績差家長該怎么辦？

1、學會取舍

現在很多家長都注重培養孩子的特長，給孩子報很多興趣班，而平時也會花費大量的心思和時間。然而馬上進入初三復習的關鍵階段，對于成績不太好的孩子來說，建議家長暫時停掉孩子的興趣班，讓他把更多的心思放到學習上，畢竟中考算得上是人生的第一次分流，學會取舍才能有更長遠的打算。

2、樹立信心

家長在學習上不要與其他的初三學生去比較，而是要與他自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，家長這樣既可以幫初三學生找回自信心，讓他自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發初三學生的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

孩子想要在初中學好數學，其實是很容易的一件事。但是孩子如果要學好數學，是一定要會學習的。要可以在上數學課前，去充分的利用課前時間，進行復習。因為課前的學習時間，是非常重要的，孩子要可以學會利用起來。

初中學生成績差要怎么辦？

1、認真聽老師講課

初中生應在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學交頭接耳，不趕其他學科的作業，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業。

2、主動預習

預習的目的，是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，要注意培養自學能力，學會看書。

孩子到了高一后，因為相對于初中的學習來說，學習的難度和內容一下子高了很多，所以課堂上的時間就難免不夠，或者孩子沒搞清楚的地方很多。而練習所配備的答案解析即使再詳細，也無法做到絕對的人性化。所以在這時，孩子就要去多問老師或者同學，是能解決很多疑惑的。

學生成績差怎么辦？

1、重視習題練習和錯題歸納

高一剛開始的知識點都很簡單，所以很多學生因為簡單而忽視習題的訓練。也有的學生認為簡單就不復習，從而導致基礎知識不扎實。如果基礎知識沒學好，那么后面復雜的課程就會影響聽課進度了，對成績也有幫助。

2、重視課后練習跟老師布置的作業

高一剛開始的知識點不難，隨著學習的深入，知識點難度會越來越深。很多學生由于剛開始的知識點不難，可能會忽視課后習題。認為習題不重要，不做習題或者簡單做一遍就行了。習題還是要認真做的，也是提升成績的好方法。