七年級數學是中學數學的基礎，對今后的數學學習起著至關重要的作用。但目前的中小學數學存在著脫節現象，如何作好銜接，讓中小學數學更具有連續性、系統性，使學生更為順利地適應中學的學習，這是我們需要研究的一個課題。

初一數學難嗎？

1、數形結合數學思想

數形結合數學思想是初中階段最重要的數學思想之一，在有理數章節，學到絕對值部分，數形結合思想就會得到廣泛的應用，而且利用數軸來解決絕對值問題，會非常的簡單，也非常的容易理解。在利用數軸解決問題的時候，同學們一定要學會數形結合思想，因為在以后學會初中最為重要的知識點，函數的時候，數形結合用的非常的廣泛。這是需要同學們好好學習的。

2、分類討論思想

分類討論也是較為重要的數學思想之一，在初中階段，很多題型和知識點用到分類討論思想，否則答案將不完整，從去絕對值，到之后學習含參方程等等，都需要用到該思想，在初一階段，同學們要把握面對一類題型的時候，如何分類討論，怎么分類。

初一數學有很多重要的基礎知識點需要孩子來記，初一數學最有效率的復習方法就是做好兩點：熟記所學過的基本概念、定理和性質；多做模擬試卷來查缺補漏。做模擬試卷建議多做一些中等難度的試卷，不宜做太難的試卷。

初一數學怎么復習

回歸課本，掌握基礎知識點

經歷了一個學期的學習，對初一上學期整個數學的知識點有了初步的掌握。要想復習得更高效，那么就需要學生回歸課本重新掌握知識點。初一數學內容相對簡單，但是需要記憶的性質定理運算法則比較多。這就要求學生從頭到尾將課本的基礎知識點重新回顧一遍。尤其是對有理數運算，整式的加減，幾何圖形的基本認識，一元一次方程當中涉及到的運算法則，性質定理等。對于平時在練習當中經常出錯的地方要重點回顧。比如有理數運算當中注意負號，整式多項式的次數，同類項以及去過后合并同類項等。這些知識點比較小，但是非常需要注意細節。課本上都有明確的描述。只有真正的掌握這些基本知識點在做題過程當中才不會容易出錯。

整理之前做錯的題目翻看錯題本。

一個學期下來會有很多練習題，在做練習題當中肯定又有很多做錯的題目。尤其是與課本相配套的練習題，比如一課一練。這就需要學生在復習的過程中重點的去整理之前做錯的題目。按照章節按照專題進行整理和總結，重新將之前做錯的題目再做一遍。看一看自己是否真正掌握了曾經的知識遺漏點，如果自己有錯題本的話，這個階段要重點翻看錯題本。對整理好的錯題重新再做一遍，掌握做題方法和思路，總結同一類型題目的做題規律。

查漏補缺。目前，孩子初一只過了一個學期，所涉及的數學知識以代數為主，可以按照每個單元的內容，看看孩子是基礎概念、基本公式不明白，還是不會運用公式，或者是因為有些題涉及多個公式。根據您的描述，我感覺孩子目前的分數，應該是在一些拔高的題型上有困難。

剛上初一數學跟不上怎么辦

第一，重視預習。預習時需要注意三點：1、學會用筆；2、重視課后習題；3、分層預習。課前預習的任務：一是初步理解下一步要學的基礎知識；二是復習鞏固與新內容相聯系的舊知識；三是歸納新知識的重點，找出自己不理解的難點。

第二，上課認真聽講。上課認真聽講是打好數學基礎的重要環節，也是牢固掌握基礎知識的根本途徑。在課堂上要注意以下三點：1、神情專注，緊跟講課思路；2、善于做筆記；3、積極回答問題，勇于提出問題。認真聽講，一方面能更好地掌握知識的來龍去脈，加深理解，另一方面，還能學會老師分析問題，解決問題的思路方法。聽老師講評時，自己要先想一想改題如何做，然后看老師的解法是否相同，即想一想自己是否跟老師的思路相同。看并想老師板書上的解題過程，想想自己是否也能這樣寫，想想老師的解題過程是不是有漏洞。

第三，學好數學要抓住三個“基本”：基本的概念要清楚，基本的規律要熟悉，基本的方法要熟練。1、一定要全面了解數學概念，不能以偏概全。學習數學，要熟記并正確地敘述概念和規律性內容。學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題，因此，要主動運用所學的數學概念來分析，解決有關的數學問題。2、對于數學學科中的某些原理，定理，公式，不僅要記住它的結論，而且要了解這個結論是如何得出的。做完題目后一定要認真總結，做到舉一反三，這樣，以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。學習數學，不僅要關注題型，更要關注典型題型。學會對題型題目的拆分和組合，學會從多角度，多方面來分析和解決典型題目，從中概括出基本題型和基本規律方法。3、要掌握各種題型的解題方法，在練習中有意識的地去總結，慢慢地培養適合自己的分析習慣。要主動提高綜合分析問題的能力，借助文字閱讀去分析理解。

第四，在學習中，要有意識地注意知識的遷移，培養解決問題的能力。要將所學知識貫穿在一起形成系統，我們可以運用類比聯系法，將各章節中的內容互相聯系，不同章節之間互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣能幫助我們系統深刻地理解知識體系和內容。

初一的數學是整個初中數學學習的基礎，為了之后的學習必須要想辦法把基礎打扎實。對于基礎不好的學生需要先以課本為主，從課本上的基礎知識點、概念、性質、定理入手，去整理和理解，然后再認真去學習課本上的例題，再自己獨立去完成課本上的練習題，爭取把課本上的每道例題和練習題都弄明白，在初中的學習中，只要把課本給吃透了，數學考試120分的試卷考個80分以上是沒有問題的。

初一數學怎樣才能學好的方法

第一，關鍵是要對數學有興趣，這需要有人專門的輔導一下，使孩子對數學有了濃厚的興趣，這樣就會有內驅力，使孩子樂意學、主動學。

第二，關鍵是對數學有信心，信心是學習的發動機，有了信心，才不怕困難，勇往直前，敢于克服學習的難點，這樣孩子的學習品質得到提升，就會喜歡有一定難度的內容，挑戰自我，數學成績會越來越好的。

第三，良好的思維品質的養成，遇到有難度的知識，仔細閱讀，認真思索，培養孩子邏輯思維能力和推理判斷能力，提高學習效率。

初一數學成績不好的原因

得先看小孩的基礎，已經學過的東西哪不理解，包括小學學過的東西。哪不會從哪開始講解。最好是小孩子把自己學習過程中遇到的不解的問題提出來，有可能是一個概念不理解，或一個定理不明白。小孩做某道題的時候不會，反映的可能是一個數學知識點沒有掌握，先要把理論弄明白。要有針對性的講解。單就初中數學而言，函數的思想和數形結合應該加以注重了。

初一數學一竅不通怎么辦

要想初中數學開竅，建議如下：

1、如果孩子小學基礎不好，成績在及格分以下，那么就利用業余時間，先認真的把小學的基礎公式，概念，定理等再熟悉一遍，特別是四五六年級的知識點，初中繼續運用的很多。

2、如果孩子基礎不錯，那么在初一：

首先，要學會適應，適應老師的講課方式方法、適應老師講課的進度，初中不像小學，老師講的慢，而且詳細一節課一個知識點，初中，基本上都是一節課講很多知識點，而且老師進度非常快，不會等某個同學。

無論是哪一門學科，到了初中階段，考一、二十分，都說明家長在之前六七年時間里，對孩子疏于管教。家長要規劃好家庭的時間安排，家長自己要抽出大量時間，陪伴在孩子邊上，督促孩子學習；對于具體學科內容，孩子實際上，前幾年的內容都是缺乏的，所以，家長要輔導孩子前幾年的內容，并加以練習。如果真能持之以恒，必有收獲。

初一數學30分怎么提高

初一數學二三十分，說明在小學里數學沒打好基礎（它包括對數學沒有興趣；上課不認真聽講；作業馬馬虎虎；學習不積極；不愛動腦等）。因為基礎沒打好，所以暫時肯定不能像要求其他學生那樣要求他，先放低要求，即一邊補習以前沒學好的基礎知識，同時學習新內容（新內容以基礎知識為主），對于補習以前的知識，要有目的、有針對性（節省時間，提高效率）。

這里應該注意的是：數學是一門需要靈活用腦的學科，所以補習時要通過做題來鞏固，加深印象。多做題，做與所學內容相關的基礎題以達到補習的效果。通過一段時間的努力，相信會有一些收獲。這時可以把主要精力用在初一內容上了。

鑒于現在的情況，第一步，糾正上課不認真聽講的習慣，家長可以多和學生交流，講明利弊。從而改正。第二步，培養興趣：建議先做基礎題，并且不易太多，做少而有針對性的基礎題，這樣學生不會有太大壓力，容易接受，便于集中注意力，更容易完成作業，使學生有了成就感，也就有了興趣。然后，根據進步的程度逐漸提高題目難度。第三步，步入學習正軌，建立好的學習方法，多動腦，鍛煉腦力，穩步提升。

初一數學學習方法

初一數學若是100分滿分，90分左右是正常。若是120分滿分，打106分左右正常。七年級數學還不算難，都是一些最基本的運算，這時就一定要細心，注意過程，注意方法，就一定沒有問題。如果在學習中遇到了困難，要及時解決，一定要弄明白，打好基礎以后，再學就容易了。

初一數學考多少分算正常

初一數學的難度較小，如果按照正常的話，得分需要在整張試卷的百分之70以上才算正常，甚至百分之八十，也就是說，如果滿分為120，需要考到90分以上，如果滿分為150分，得分需要在125以上，但是初一也會有些難題，也會有難度大的試卷，具體需要結合難易程度來判斷。

初一數學考高分的方法

1、首先當然是課本的知識點啦。要弄懂每個課本的每個知識點，重點是理解，才有助于記憶，還有課后的練習題，都是比較有代表性的，要一一過關。

2、養成良好的學習習慣。課前預習，課上認真聽講，做好筆記，課后認真復習，課上聽不懂的。一定要當天解決，不要拖到第二天，另外數學請做好課堂筆記和錯題本，尤其是后者更為重要，把一些自己做錯的題目記錄下來，包括思路，解決方法等，也方便后續考試復習。