初一的數(shù)學(xué)是整個初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為了之后的學(xué)習(xí)必須要想辦法把基礎(chǔ)打扎實。對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生需要先以課本為主，從課本上的基礎(chǔ)知識點、概念、性質(zhì)、定理入手，去整理和理解，然后再認真去學(xué)習(xí)課本上的例題，再自己獨立去完成課本上的練習(xí)題，爭取把課本上的每道例題和練習(xí)題都弄明白，在初中的學(xué)習(xí)中，只要把課本給吃透了，數(shù)學(xué)考試120分的試卷考個80分以上是沒有問題的。

初一數(shù)學(xué)怎樣才能學(xué)好的方法

第一，關(guān)鍵是要對數(shù)學(xué)有興趣，這需要有人專門的輔導(dǎo)一下，使孩子對數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣，這樣就會有內(nèi)驅(qū)力，使孩子樂意學(xué)、主動學(xué)。

第二，關(guān)鍵是對數(shù)學(xué)有信心，信心是學(xué)習(xí)的發(fā)動機，有了信心，才不怕困難，勇往直前，敢于克服學(xué)習(xí)的難點，這樣孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到提升，就會喜歡有一定難度的內(nèi)容，挑戰(zhàn)自我，數(shù)學(xué)成績會越來越好的。

第三，良好的思維品質(zhì)的養(yǎng)成，遇到有難度的知識，仔細閱讀，認真思索，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和推理判斷能力，提高學(xué)習(xí)效率。

初一數(shù)學(xué)成績不好的原因

首先，我們要看是不是心理因素。有很多孩子在心理潛意識中就認為數(shù)學(xué)很難，一看到數(shù)學(xué)的題目就緊張，從而產(chǎn)生厭倦、反感的情緒。如果是這個問題最好跟家長回憶回憶從什么時候開始，哪件事讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了抵觸，如果能找到那么跟數(shù)學(xué)就能達成和解，那么再從正常的教學(xué)出發(fā)就會相對容易很多，成績也會有一定提高。

其次，我們要看是不是基礎(chǔ)不牢引起的。如果之前孩子的數(shù)學(xué)成績還可以，但是又不拔尖，那么在接觸高一年級的數(shù)學(xué)，換了一種思維方式的情況下，基礎(chǔ)薄弱的弱點就會體現(xiàn)出來。如果不及時地夯實基礎(chǔ)就會越學(xué)越難，越難越?jīng)]自信。

另外，考慮是不是學(xué)習(xí)方法不適合自己。上學(xué)的時候并不是老師教授的方法就是適合孩子學(xué)習(xí)的方法，適合自己的學(xué)習(xí)方法要自己去探索，最好通過自己的理解能夠整理出一套屬于自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，再跟老師去溝通，把需要修改的地方修改掉，形成屬于自己的學(xué)習(xí)方法和解題思路，就能事半功倍了。