得先看小孩的基礎，已經學過的東西哪不理解，包括小學學過的東西。哪不會從哪開始講解。最好是小孩子把自己學習過程中遇到的不解的問題提出來，有可能是一個概念不理解，或一個定理不明白。小孩做某道題的時候不會，反映的可能是一個數學知識點沒有掌握，先要把理論弄明白。要有針對性的講解。單就初中數學而言，函數的思想和數形結合應該加以注重了。

初一數學一竅不通怎么辦

要想初中數學開竅，建議如下：

1、如果孩子小學基礎不好，成績在及格分以下，那么就利用業余時間，先認真的把小學的基礎公式，概念，定理等再熟悉一遍，特別是四五六年級的知識點，初中繼續運用的很多。

2、如果孩子基礎不錯，那么在初一：

首先，要學會適應，適應老師的講課方式方法、適應老師講課的進度，初中不像小學，老師講的慢，而且詳細一節課一個知識點，初中，基本上都是一節課講很多知識點，而且老師進度非常快，不會等某個同學。

其次，要學會預習，很多同學覺得預習是花費時間的，其實，預習無需花費太多時間，十分鐘左右就可以，就是大概的看一下下節課老師講課的內容，看一遍要清楚：哪些是難點，看不懂的，聽課的時候重點聽。

最后，要學會主動學習。初中老師不會盯著你學，如果碰到那種非常負責任的老師你應該感到幸運。主動做好做好學習計劃，主動復習，主動做題練習，主動請教老師同學。

孩子上初中，各位家長也不必太過于焦慮和擔憂，適當放手，讓孩子自己去成長，適當引導孩子，及時給孩子幫助。如果孩子出現問題，自己解決不了，記得多找老師，和老師保持聯系，多了解孩子在學校的表現，總是好的。

初一數學怎么能夠學好

初中數學與小學的最大不同之處是用字母代替數參與運算。運算上增加了乘方開方，幾個基本函數，以及平面幾何的內容。對于初中生不適應點是字母運算。當孩子們在學習初中數學不適應時，從以下幾個方面做起，能夠有效的得到改進。

及時查看學生的作業，發現學習中的問題。字母參與到式子的運算時，計算的規則和書寫都有與原來小學階段不同的要求，要幫助孩子掌握這些規則。初一階段的問題主要發生于此。

跟蹤了解孩子的聽課情況，以及作業完成如何。孩子能否將老師課堂上講解的內容完全理解，并按照要求完成作業。要求孩子上課將一些老師反復強調的主要結論，易錯點寫好筆記，在寫作業時要按照老師的示范和課本的例題完成。

發現孩子聽課不好時，先要了解原因，幫助孩子解決問題，不能發火打罵。上課瞌睡就要孩子注意休息，知識有漏洞就補起來，自身不想聽課就采用激勵的手段等等。

初一的學生還不怎么懂得學習的重要性，當孩子表現好時，要給于孩子獎勵。如去一次郊游，吃一頓好的等等。

我們常常說的學習開竅，是孩子對學習有興趣加上知識理解的到位。所以要培養其，一是學起來，二是學的基本上懂了，三是愿意學了。按照這樣的順序教育，孩子會學得越來越好。