初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，當老師講課的時候由于之前學過的知識出現了斷層所以他聽不懂或者只能聽懂一部分。

初二孩子成績差怎么辦？

1、定期整理錯題

很多初二學生在學習過程中對于自己的錯題不重視，特別是很多初中生不了解整理錯題的重要性，在定期整理錯題的過程中，也可以發現自己哪些題型容易犯錯。哪些地方是自己可能避免的錯誤，這樣整理錯題反思對于學生來說是非常重要的，可以查漏補缺，也可以看到自己平常做題經常出現的問題，從而在之后的學習中改正。

2、尊重孩子

每個人都是有尊嚴的，每個人都有被認可的需求，自然孩子也不例外。作為父母而言，要善于抓住孩子身上的閃光點，不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵，少批評，減少孩子對父母的抗拒心理。

這個時候，是非常需要孩子自己去調整好心態，端正自己的學習態度的。并在平時的學習當中，養成良好的學習習慣，一步一個腳印地去努力學習。相信在以后的學習當中，孩子的學習成績，是會逐步提高，甚至可以在中考中實現逆襲的。

初二孩子成績差該怎么辦？

1、重視考后分析

拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便復習時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統計。

看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。

2、要進行不斷的自我激勵

首先孩子先要去給自己，訂一個明確的目標，而在制定學習計劃時，要給自己一個努力的方向。同時，孩子在學習中，也要可以去正確的，認識到自己在學習中的不足，然后在去針對自己不足的部分去著重提高，那么就是能很快得到提升的。

13歲孩子成績差怎么辦？

1、復習要構建知識體系

新課講授后，學生需要花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法，及時消化新學知識點。因為在這個時候，同學們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時地回顧復習，來讓自己充分理解并且加深記憶。

2、作業要掌握知識的運用

學生需要用積極的心態完成作業。老師布置的作業是有考慮學生的學習水平不同的，作業也會難易兼顧，基礎一般的同學別害怕有難度的題，其實這能提升思維能力。

初二成績下降是因為學習方法不當，一定要及時的引導他加以改正，讓孩子上課認真聽講，課后及時復習，善于總結，要不懂就問。如果是因為學習習慣不好，一定要及時糾正培養他良好的學習習慣。還要及時要和老師溝通，共同營造良好的育人環境，幫助孩子克服困難。

初二孩子成績下降家長應該怎么辦?

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應，還是考試沒有發揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、和孩子進行誠懇溝通

交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

如果孩子因為成績差，想要提高成績的話，那么就要對以前的一些，不正確的學習方法，做出改變。因為如果我們一味的，按照以往的步調來學習，那肯定是沒辦法改進的。孩子只有不斷嘗試新的方法，并去總結和歸納，那么孩子學習的方向才不會走偏，學習的道路才不會走歪。

孩子成績差要怎么辦？

1、會聽課

聽課沒你想象的那么簡單，100個人聽同一個老師上的同一節課，課后進行掌握情況測試，結果卻千差萬別。這里面就有會不會聽課的因素。簡單來說：課前要預習，找出不懂的知識和問題，帶著問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；同時聽課也需要參與交流互動，讓大腦活起來；聽課不能只靠耳朵，而是要“眼耳手腦”結合起來。

2、會自學

課后的時間，都可以成為自學時間，可以做作業、可以整理知識點、也可以記憶背誦。這些時間的利用，是學習提高的催化劑，因為你不是天才，不可能靠課上的時間就把知識都掌握好。學會了管理自己的課后時間，就掌握了提分的關鍵。

有的孩子并不是不喜歡學習，他們每天都學得非常的認真，甚至花費的時間要比那些成績好的孩子還要多很多，但是問題就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成績的進步呢？

孩子成績差怎么辦教你一招？

1、提高孩子學習興趣

孩子成績不太好的原因，還是孩子上課注意力不專注導致的，提高孩子學習興趣，是讓孩子在以后的學習生活中能夠自主學習，認真學習的基石。而父母提高孩子的學習興趣，可以勞逸結合，讓孩子時刻保持著學習新知識的喜悅感和成就感。

2、培養良好學習習慣

學生的學習習慣在長期的學習過程中逐步形成的一種本能。不同的學習習慣對于思維能力與語文能力的提高起著不同的作用。良好的學習習慣不僅可以提高學習效率，而且有利于自學能力的培養。因此，培養小學生良好的學習習慣，是小學階段教學的一項重要任務。

要想讓一年級的孩子學習上取得優異的成績，關鍵是要找到適合孩子的學習方法。孩子之間的競爭，是家長綜合素質和付出心力的競爭。家長的教育思想和理念，直接影響著學生的成長。

一年級小孩子成績差怎么辦？

1、要和孩子一起制定計劃

父母應該和孩子一起制定一個合理的能完成的計劃，每天固定的時間做固定的事。比如預習下半學期課程2小時。要落實到預習哪一課，哪一個章節，怎么檢驗預習的效果，這些細節如果都沒有，就只規定2個小時的時間，對孩子來說是很迷茫的。孩子自然會沒有效率，用這2小時的時間來偷懶。

要幫助孩子科學安排時間，制訂兩張表，一張是一天的學習生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學習時間、休息時間安排得井井有條。另一張是一周學習計劃表。正常的學習和單元學習，查漏補缺合理安排，課內學習和復習預習的合理安排。

2、父母要做好督促