孩子形成對數字的感覺是需要花時間的，他們需要逐步地綜合涉及其中的所有知識、技能和理解。如果想培養孩子對數學的積極態度，并在數學上取得好成績，拔苗助長是不可行的。

怎樣提升孩子對數學的興趣？

1、提高學生自主學習的能力

學生的學習是在自己已有的經驗基礎上的主動構建，有的學生基礎較好，自主學習時，所需時間較短，能很快的進行反思，審視自己的學習過程，尋找不同的思路，不同的途徑去發現知識，根據實際情況及時做出調整，自己梳理知識的脈絡，

2、適當參與競賽活動

競賽是按照人們的自尊需要和獲得成就的需要而激發人們奮發努力、力求上進的一種手段。國內外的研究表明，在學生中開展適當的競賽，對提高學生的學習積極性有良好的作用。例如，全班同學分成人數相同的幾組，每組面對一組數學題目，題目用紙蓋住，用粉筆當接力棒。

真正的數學啟蒙，絕不是逼著孩子死寫硬背，強化數學在他們心中的困難程度，而應該是讓孩子熟悉數學元素，享受數學帶來的樂趣，感受到數學是美好的、藝術的、邏輯的、充滿想象力的。只有在這樣的學習氛圍里，孩子學習數學的興趣才會得到加強。

怎樣激發孩子對數學的興趣？

1、每天都要用到數學

讓孩子知道數學在日常生活中的重要性，以及平時經常要用到數學的知識，您也可以讓孩子參與進來。例如當您付賬單時，讓他計算一下找回的零錢，金額是否正確;當您準備買新家具時，讓孩子幫著測量房間的面積是否合適;或是去超市購物時，可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數目是否相符。

2、拓展數學的界限

您要讓孩子了解，數學并不單單都是關于數字，這門學科還包括以下幾方面：明確物體的形狀，如詢問孩子：“你看，圖畫上的帆船有多少個三角形啊?” 注意到循環的模式，如問孩子：“圖畫上先是有一個紅圓圈，然后是藍圓圈，再然后又是紅圓圈，接下來應該是什么呢?”

家長要記住，孩子和自己的學習能力不同。要清楚孩子有他的個性特點，家長可能會感到，數學很容易，但你的孩子，可能會覺得，數學很難理解。所以家長一定要去理性看待，孩子不喜歡數學這件事，并去正確引導孩子對數學感興趣。

怎樣讓孩子對數學感興趣？

1、要正視孩子不喜歡數學

只有認識到，出現這種情況，是客觀存在的，心里才會平和一些，而只有心情平靜，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責怪孩子，只能導致欲速則不達，出現惡性循環的不良后果。

2、樹立孩子學好數學的信心

當你的孩子，對數學有懼怕感時，應以鼓勵為主，少指責埋怨。

孩子數學成績不好，平時對數學這門學科就不感興趣，導致數學成績很差。數學這科是比較抽象思維的學科，邏輯性非常強，關聯性比較緊密的學科。所以孩子對數學厭煩的一個原因，有可能是學習過程中的某一個環節或某個知識點沒掌握，遇到不會的又沒及時處理。

怎樣激發孩子學數學的興趣？

1、在生活中培養孩子的數感

生活中處處有數學，數學無時不在。家長應試著和孩子一起發現生活中的數學。譬如：春天到了，家長帶孩子去公園踏青，一邊享受大自然的美景，一邊有意無意地用數學描述所見所聞，抒發自己的情感。“像這樣讓孩子在生活中潛移默化地感受數學，孩子就會逐漸擁有一雙數學的眼睛，學會用數字表達自己的思想，其實這就是數感，對今后的學習有很大的幫助。

2、要注意多鼓勵少批評

如果發現孩子做錯了題，一定要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生，盡量不批評或少批評孩子

因為七年級的數學學習是很重要的，學好七年級數學，是會為以后數學的學習奠定基礎的。所以孩子如果數學成績不好的話，那么就要可以去考慮一下，到底是什么原因造成的，進而去找到自己的薄弱點，加以改正提高。

怎樣提高七年級孩子的數學成績？

1、夯實基礎

該背的，該記憶的，一定要讓學生記清楚，記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為學習初中數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。

比如說我們小學時候，都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚。

2、逐層突破

孩子的數學提高，是一定需要先去掌握好基礎知識的。因為如果孩子的基礎知識不扎實的話，那么孩子在做數學題的時候，是不能夠靈活的去解題的。數學題中是需要運用到很多的公式的，孩子也是一定要背過，背熟的。

怎樣能提高孩子的數學成績？

1、強化數學學習基礎

其實在數學考試中，卷面上大部分的內容，主要考查的是對數學基礎知識，用這種方式來觀察孩子，在前一段時間里面的學習成果，以及對知識點的掌握。通常這一部分內容，難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態度，每一次課堂能認真聽講、課后作業認真完成，基本都可以掌握下來。

在考試之前，大家可以對以往學習過的基礎知識進行梳理，針對有疑問的地方進行重點復習，就能夠在一定程度上提高數學成績。

2、掌握數學解題思路

很多孩子的數學成績差，其實就是因為孩子自己，對于教材的熟悉程度不夠，或者說甚至有的孩子，根本就沒有認真地讀過課本。所以孩子如果想要補好數學這門學科的話，那么就不妨先把數學的幾本教材，認真的研究一遍，然后再去把知識點，按章節總結一下。

孩子上初三數學成績太差應該怎樣補課？

1、補孩子的生活習慣和學習行為習慣

僅是補好頭腦的學習意識遠不夠，對孩子過去的很多不良學習關系，生活習慣，都要給予糾正。比如聽課習慣，做作業習慣，解題習慣等等。比如玩手機的習慣，睡眠習慣等等。一旦曾經有的不良習慣及時加以糾正，重新樹立優秀的生活習性和學習習性，那是一輩子受用。

2、補教材內容，補知識系統

抓住孩子最薄弱的知識點補，先一步一個腳印補學教材知識點，從初一到初三所有知識點進行地毯式地快速打掃清光，在補知識點過程善于抓重點難點補。