在孩子學習的過程中，好的時候能沖到班級前五名，不好的時候直接掉到班級中游開外，簡直比坐過山車還刺激。家長就會感到發愁，那么孩子學習成績不穩定怎么辦呢？

孩子學習成績不穩定怎么辦？

1、注意調整心態

正確對待每次成績。成績考得特別好，孩子自然是驕傲的。不過這個時候不要太過得意忘形，家長在表揚孩子的同時，也要提醒他們往前看，把這次的成功作為下一次的鋪路石。孩子考不好，家長也不要過分批評孩子，要鼓勵他們下次繼續挑戰，證明自己的能力。

2、打好基礎

考試成績忽好忽壞，很有可能是孩子基礎知識掌握得不牢靠，會的題目能做好，而模模糊糊的題目就把握不了，這個時候，把這門科目好好認真地打好基礎是十分重要的。無論試卷難易程度如何，大部分基礎分是一定要得到的，提高的題目往往也是在基礎題上再變化。可以多多練習，熟能生巧。

初三如學習進入低谷期、學習壓力增加、無法適應學習等等。特別是初三學生馬上就要面對期中考試，這是進入初三之后進行的第一次大考，意義重大，可以很好檢測每位學生的學習情況，便于自己及時調整學習計劃和目標，進行查漏補缺等。

孩子初三成績不穩定怎么辦？

1、學會主動、自主調整好心態

初三這一年的學習生活，不管哪一門科目的學習，看似學習九年級的兩冊內容，但實則是對初中三年所學內容進行一個綜合、全面學習。同時，在學習方法、解題方法、學習能力等各方面也需要進行提升，以便適應初三的學習變化。

2、有意識、自主的多去接觸歷年中考真題

在學校學習期間，學習內容大部分都是以課本內容為主，鞏固基礎知識、定理等，但我們最終都要面對中考，就要清楚中考怎么考？會考什么？中考題型長什么樣等等。最好的方法就是多去接觸歷年中考真題，認真去研究試題分布、試題難度、考查的知識范圍等，這樣就能讓自己對中考做到初步了解，引導自己的學習方向等等。

因為孩子到了高三之后，學習任務就變得越來越重。所以有的孩子會覺得反正已經這么差了，學不學的結果都一樣，索性就直接放棄不學了。還有的孩子會因為學習壓力大，所以他們的學習效率就會越來越低，成績也隨之慢慢的下滑。

孩子高三成績不穩定怎么辦？

1、調整好心態

心態可以影響一個人的做事效率，對高三學生來說，心態越好，學習效率就越高，學習成績也會像自己努力的方向發展。要想調整好心態，就要正確的看待高考，要明白高考只是人生的轉折點，高考可以改變命運，但絕不是決定命運。

2、要會學習

很多高三學生看起來比誰都努力，但是每次考試成績下來以后并沒有比別人高多少，甚至比一些看似不學的學生低。這就是因為不會學習，只是在學習上付出的時間和精力比別人多而已。高三學生學習一定要有高效率的學習方法，要會學習，不然做再多的努力也是獨勞無功的。

成績不穩定是一個正常現象，因為沒有誰有辦法保證，每次考試都處于最佳狀態，決定考試成績的因素，也是隨時在變的。所以家長看到孩子成績忽高忽低時，一定要耐心一點，先找原因，再有針對性的，幫助孩子提升學習能力，和知識掌握程度。

孩子成績不穩定怎么辦？

1、客觀的看待成績

家長在面對孩子學習成績的時候，往往會拿出家長的權威來面對孩子，這樣不公平。同時，孩子會感覺家長的權威會對自己辛苦學習有不理解和貶低的方式。

家長朋友們一定要客觀的看待成績，幫助孩子理性分析，恰當的去分析試卷，我們才能真正的幫助到孩子。

2、對孩子成績進行恰當的分析和肯定

如果孩子不愛學習，成績不好，那家長就要可以先去培養孩子的學習興趣，然后再去慢慢的幫助孩子提高學習成績。而每個孩子是都有各自的學習問題的，所以家長應該可以去有針對性地，和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進步。

孩子不愛學習成績不好怎么辦？

1、少斥責，多鼓勵

孩子的成績提高需要一個過程，有的家長看到孩子成績不好，直接開罵，其實對于成績本身就不是很好的孩子來說，過度的斥責會讓他們更反感學習。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓勵法，多給孩子一些正面的反饋，久而久之他們就會覺得，從學習上也能夠得到表揚和成就感，自然會愛上學習。

2、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

和老師要進行有效的去并且經常的交流溝通，了解孩子在學校學習狀態，向老師匯報孩子在家里的情況。和老師共同制定方案提高孩子的成績。

孩子成績不穩定家長怎么跟老師交流？

1、遵循老師的建議

及時反饋孩子在家中的表現。老師的教育經驗是家長不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情況下，聽從老師的指導最靠譜。另外，要告訴孩子在家的表現，這么做不僅是在反饋孩子的情況，也是在反饋家庭教育執行的情況。

2、對孩子的成績的分析以及如何應對

聽聽老師和班主任對孩子成績薄弱的原因分析，并且告訴老師孩子在家的學習情況，這樣就可以和老師一起，綜合各種表現來分析孩子出現學習問題的根本原因，以方便在下一步教育過程中找到合適的方法和路徑。

高中三年，高三是最關鍵的，這一年中三天一小考，一周一大考在正常不過了，即使是學習再好的考生，成績也會有波動，而每次的波動，或多或少的都會影響考生的情緒。

高三成績不穩定高考怎么辦？

1、分析命題人的出題角度和命題形式

學生除了多刷題，更主要的是分析命題人的出題角度和命題形式，這道題考察了那些基礎知識，學會舉一反三，積極適應題型的轉變，不懂的要及時問老師。另外家長和學生要理性客觀的看待成績變化，家長也應多給予孩子支持。

2、自我減壓

臨考前降低心理預期目標，不要老想著一定要考上大學，考上名牌大學。要知道高考大學只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試，充分發揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態對待復習與考試，對進入最佳狀態關系很大。