在語數(shù)外三大主科中，數(shù)學是唯一的理科，對于很多孩子來說，數(shù)學是最大的攔路虎，也是最大的拉分科目，很多家長為此感到憂心又不知道如何去解決。

小孩數(shù)學差怎么補上來？

一、興趣是最好的老師。

對于數(shù)學的學習，首先要培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣，除了在學校的學習之外，家長應(yīng)該和孩子一起做一些關(guān)于數(shù)學方面的游戲，比如七巧板的拼接可以提升孩子對幾何圖形的興趣、圖形組合能力和數(shù)學的審美；做一些推理的智力游戲——福爾摩斯探案，培養(yǎng)孩子的羅輯思維能力進而激發(fā)對數(shù)學學習的興趣；逛完街后可以和孩子一起比賽記賬游戲，看誰計算的正確，提升孩子的計算能力和計算的樂趣，體會數(shù)學的生活用途。

二、培養(yǎng)孩子的自信。

有些孩子數(shù)學一直學不好，致使對數(shù)學學習越來越?jīng)]有信心，上課不敢回答問題，總覺得自己的答案是錯的，家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的內(nèi)心，學會鼓勵孩子，說孩子進步了，很聰明，肯定能越來越棒。此外還可以鼓勵孩子參加一些數(shù)學競賽，激起孩子對數(shù)學的挑戰(zhàn)。

初中數(shù)學差，有果必有因，找到原因是關(guān)鍵。是孩子主觀學習態(tài)度，是對數(shù)學老師的講解不認同，是上課溜號有其他的想法，還是有客觀原因。只有找到原因，方可對癥下藥，才能提高。

初中數(shù)學差怎么補上來

首先，初中的數(shù)學其實還是給進一步提升打基礎(chǔ)的階段，所學知識也是基礎(chǔ)概念和公式為主。所以這個階段還是以重復記憶為主。孩子數(shù)學成績提升不了，應(yīng)該是基礎(chǔ)沒有掌握，那么一個很重要的事情就是要背公式，背概念。

而且相應(yīng)的給孩子準備一些基礎(chǔ)題目，不要難的，就是簡單的練習知識點的題目，幫助孩子記憶概念和公式。在這個過程中要注意一點，就是計算能力，計算能力看起來是個小事情，但是往往丟分的就是計算上。有時候孩子對知識點的理解掌握沒問題，就是差在計算上，這會影響孩子的成績，也會打擊孩子的積極性。所以家長一定要注意。

其次，初中的數(shù)學在幾何方面有了更高的要求，有些孩子因為缺乏空間想象能力，對這個方面不能很好的掌握，那這就要費點勁了。笨辦法呢，可以用家里的廢紙還原題目中的圖形，從而幫助孩子解決基礎(chǔ)的解題方法。等孩子能夠理解基礎(chǔ)的概念方法以后，如果有條件的可以利用電腦里的一些制圖軟件幫助他學習更深的內(nèi)容。

總之，初中的數(shù)學成績首先還是在抓基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)鞏固了，基本考試百分之七八十的題目應(yīng)該沒問題。基礎(chǔ)掌握好了再考慮加深加難。

數(shù)學對于大多數(shù)高中生來說，都是高考中最難的一科！很多同學連及格都達不到！數(shù)學是高中最容易拉分的學科。

高中數(shù)學差怎么補上來？

一、找原因。

自己數(shù)學成績不好的原因是什么？是自己沒有去學習？課后沒有做好復習與做題鞏固？還是總是考試粗心失分？找到原因，才能對癥下藥，進行成績的彌補。

二、根據(jù)不同的原因，尋找合適的方法。

比如：自己沒有用心學習。這種情況，是學習態(tài)度的不端正。一旦自己不具備良好的學習態(tài)度，你的成績一定不會很好。良好的學習態(tài)度是，課前預習，課上認真聽講，課后做題鞏固。只要認真去學習，你的成績就算不會很好也不會差到哪里去。

在高中階段，數(shù)學分數(shù)在高考中所占比例比較大，如果數(shù)學成績不好的話，很有可能會影響整體成績。如果高一的時候數(shù)學成績不是太理想，那么就要加以重視了。

高一孩子數(shù)學差怎么辦？

1、先看筆記后做作業(yè)

高一學生覺得老師講過的已經(jīng)聽明白了。但為什么一做題就困難重重，其原因在于，學生對教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。尤其練習題不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。

2、課后及時復習

在課堂學習之后，要及時對課堂上沒有完全消化吸收的內(nèi)容進行及時復習鞏固。很多學生忽視了課后復習這個關(guān)鍵途徑，認為在課堂上已經(jīng)學會了就不要管了，實際上并非如此。課后復習對于數(shù)學這個科目的學習至關(guān)重要。

高中數(shù)學與初中數(shù)學相比，知識的深度、廣度，和能力要求，都是一次飛躍。而這就要求學生，必須掌握基礎(chǔ)知識，與技能，為進一步學習作好準備。雖然可能學生初中的數(shù)學成績，沒有那么理想，但如果學生可以在高中時，在數(shù)學方面，多加努力的話，還是可以補上來的。

雖然初中數(shù)學基礎(chǔ)不好會對高中的學習型產(chǎn)生一定影響，但只要調(diào)整好自己的心態(tài)，付出加倍的努力，在接下來的學習中就一定會不斷進步，獲得一個又一個的好成績。

初中數(shù)學差高中怎么辦補上來？

1、認識到自己的薄弱點

找到相對來說，對自己比較困難的知識點，對癥下手，找出相應(yīng)知識點的，基本例題，認真學習該知識點的，應(yīng)用方法與解題套路。學習時不要著急，知識點，也要一個一個去攻克，對于難度比較大的，例如函數(shù)，和圓錐曲線等，可以分多次解決，千萬不能急躁。

2、把重心放到基礎(chǔ)內(nèi)容上

高一數(shù)學實際上是與初中數(shù)學脫節(jié)的，它更注重對概念、公式的理解與運用，難度不大卻難掌握，主要包括集合和命題、不等式、函數(shù)的基本性質(zhì)、冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)、三角比和三角函數(shù)，每一章的知識點概念性知識較多，并且推導公式較多，而且部分章節(jié)內(nèi)容是相聯(lián)系的，比如函數(shù)的基本性質(zhì)與指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)是相互聯(lián)系的；三角比是與三角函數(shù)是緊密聯(lián)系的，可能你一章知識點沒掌握住，后面章節(jié)就會越來越吃力，導致數(shù)學成績較差！那么該如何學習高一數(shù)學呢？

高一數(shù)學差怎么辦補上來：

第一步：概念+公式要扎實

高中數(shù)學不像初中數(shù)學，做大量的習題就可以掌握了，高中數(shù)學更偏向于對知識點的理解與探究，然后通過做題加強自己的理解，它更注重解題思路和技巧的把握，但前提你需要扎實基本概念和數(shù)學公式！

比如學習高一數(shù)學第一章集合時，重點知識點就是集合的運算，你必須知道集合的概念和性質(zhì)才懂它們的運算，不理解課本概念一味地做題是提升不了成績的，比如空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集，你就得知道子集與真子集的關(guān)系，所以第一步我們要扎實基礎(chǔ)知識點和牢記公式和推理，你才能在數(shù)學學習中逐步提升成績！

第二步：做題

以課本為基礎(chǔ)，排個學習計劃，按照章節(jié)課本內(nèi)容，把知識點搞懂，重點要理解，不明白的要讓孩子多問老師，然后做課后練習，首先課本習題要會做，不會的要問老師，或者同學間討論！課本內(nèi)容會了之后，可以做一些拓展題目！整套書學完之后，可以大量做題目，加以鞏固，不會的記下來，多問，相信會提高！

高三物理差怎么補上來

熟記基本概念，注意知識積累。

理科類的學習，基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以，這是取得好成績的關(guān)鍵因素。很多同學覺得理科是很靈活性的內(nèi)容，不需要死記硬背。其實不然，基礎(chǔ)的知識必須過關(guān)才可以靈活的去做題。學習物理首先要熟記基本概念和規(guī)律。沒有這一步，下面的學習無從談起。

在完成基本概念的學習之后，積累也是至關(guān)重要的。不斷搜集自課本和參考資料上的相關(guān)信息，這些信息有的來自一道題，搜集整理厚，要進行歸納總結(jié)。找出相同點與不同點，同時也要進行反復記憶，這樣才能讓公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，才能達到積累的目的。

聽課同時記好筆記