提高英語閱讀能力并不容易，需要付出持之以恒的努力、并掌握諸多的實用技能技巧。采用多種方法擴大閱讀量、提高閱讀速度，來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧，并持之以恒，一定能如愿以償地提高英語閱讀能力。

英語閱讀理解怎么做才能提高？

我們看到一篇英文文章之后，首先了解文章的主旨大意(用幾個詞或者一兩句話來說，作者說了什么)，其次，抓住跟這個主題相關的要點(圍繞這個話題，作者說了“子丑寅卯”幾個方面)。所以，我們閱讀時，始終沿著“先總后分”的思路，去體會作者的意思。

第一類：說明文和議論文

一般來說，作者寫文章主要就是“總分”或者“總分總”的結構，所以第一段往往就是“總”。

至于分要點怎么找，閱讀訓練通常都會告訴我們去看每一段的第一句話，這個方法也對也不對。如果是說明文、議論文，往往是這個套路，但是記敘文就不然了，特別是故事情節稍微復雜的記敘文。

回到說明文和記敘文。作者通常都會按照自己的要點，分段落、分層次地呈獻給讀者。圍繞主題談若干個方面，每個方面分幾個點，每個點下面可能還有小點。為了邏輯展示清晰，或者行文流暢，作者一般都會用表示數量的詞匯(基數詞、序數詞、the other、another等)、表順序的詞和短語(first of all、then、next等)。抓住這些詞，就相當于抓住了要點中的1、2、3或者(1)(2)(3)。

第二類：記敘文

我們看到記敘文(比如故事)，心里可以一直帶著疑問詞去讀——who、where、when、what、why、how……這個故事發生在什么時候、什么地方、有哪些當事人、發生了什么事情、怎么發生的、為什么會發生……回答了這幾個問題，文章的內容其實就清晰了。

此外，文章作者寫故事的時候，很多人會遵循“起因——發展——轉折(高潮)——結局”這樣的思路，所以我們也還可以沿著這個思路，一邊讀，一邊問自己，這樣，文章的脈絡就清晰了。

英語閱讀理解做題技巧：

1.通讀全文，掌握大意

做閱讀理解題一定要學會通過，從整體上理解短文的大意及中心思想，領會出題人的意圖。切忌人為地將短文搞得支離破碎，逐詞逐句地去感知材料，看一句或幾句做一個題目，這樣會影響答題的正確率。但是對于一些長句和難句要作語法分析，以便掌握短文的大意和每個句子的確切含義。短文的開頭和結尾往往是全文內容的概括，對理解、推理都會有很大的幫助。

2.細審題意，獲取信息

認真審閱文后的理解題。在審題時要弄清楚試題問的是細節(如人物、時間、地點)。還是主題大意;是事實還是觀點;是從正面問還是從反面問。看清試題后，帶著問題再回到正文中去尋找有關的句子、段落，獲取重要的信息。然后把所獲得的信息點與所給的答案逐一進行認真的比較，以便作出正確的判斷。

3.分層推理，正確答題

有些理解題可以直接從短文中找到答案。有些深層次的理解題在短文中找不到直接的。信息點，要經過分析推理，從已有的信息鏈中判斷文章的意思，即應以短文中提供的間接信息點為依據，根據作者的意圖，憑借你們自己的社會文化知識和生活經驗，加進短文中所沒有明確表述的卻又與主題有聯系的思想和信息，進行合乎邏輯的推理，從而確定正確的選項。