想要提高語文成績，那么就要可以去制定合理的復(fù)習(xí)計劃，明確自己的復(fù)習(xí)步驟。平時也要可以去多翻看筆記本、錯題本、摘抄本等，突出重點，進行針對性訓(xùn)練。而對于所學(xué)過的知識，孩子也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成，定期滾動復(fù)習(xí)的習(xí)慣。但要注意，復(fù)習(xí)知識的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。

怎么讓孩子語文成績提高？

1、語文基礎(chǔ)知識盡量不丟分

高中語文選擇題部分，有很多字詞類的基礎(chǔ)知識，這也是同學(xué)們失分率較高的一塊，為了避免該類題型丟分，大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統(tǒng)梳理復(fù)習(xí)，統(tǒng)一背誦，區(qū)分易混知識點。

基礎(chǔ)題如果不能得滿分，語文試卷分?jǐn)?shù)不會太高，所以大家要有分分必爭的原則，簡單題目必得分，難題盡量多得分。

2、閱讀題目回歸原文

高中語文閱讀，一般都是根據(jù)原文就能找到答案，所以大家做閱讀時，都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的順序，都是按文章段落先后進行的，按順序就能找到每道題目的答案。

閱讀題可以先讀問題，對問題做標(biāo)記，然后讀文章，找答案，對原文做標(biāo)記，最后整理答案要點。對于找不到答案的題目，可以自由發(fā)揮，但也要盡量圍繞文章中心進行。

3、做好筆記

高中生在學(xué)習(xí)語文的過程中，必須記好筆記。因為高中語文知識點比較零散、繁多，如果不記筆記的話，等到考前復(fù)習(xí)的時候，就會很浪費時間，而且也不知道要復(fù)習(xí)什么。高中生在上語文課、課外學(xué)習(xí)語文的時候，都要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，把重點的內(nèi)容及時記錄下來，以便日后復(fù)習(xí)。

4、課外閱讀

課外閱讀主要是培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，積累課外知識。高中生學(xué)習(xí)時間比較緊張，大量閱讀可能有點困難，學(xué)生可以選擇一些對高考有幫助的書去看，比如名著、時事政治新聞等，不僅能提高語文成績，還對學(xué)習(xí)其他科目也有幫助。

5、語文作文

高中語文考試的重點一個是閱讀，一個是作文。高考的時候語文作文是60分，是總成績的將近一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。平時多看一些滿分作文、優(yōu)秀的文章、積累一些作文素材，提高作文的得分。

6、邏輯答題

高中語文的答題背后，還是需要很多的實用技巧的，雖然說語文不等同于數(shù)理化方面，只局限于一個答案，高中生們可以根據(jù)自己的想法和思維，來表達(dá)自己的觀點，但這些也不能夠成為在大腿方面的主要部分。

學(xué)生們還是需要找到，內(nèi)容背后的答題邏輯，根據(jù)邏輯來判斷自己的思維方式，才能找準(zhǔn)方向，才能更好的進行答題，才能獲得更好的成績。

7、整理語文知識點

知識整理筆記是用來記錄高中語文知識點的，可用于隨堂筆記和個人整理，經(jīng)過初中語文的學(xué)習(xí)，絕大部分的高中語文知識點，和語言現(xiàn)象都有接觸，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支離玻碎的。

等很多的學(xué)生進入高中的時候，有必要對其進行系統(tǒng)性的梳理，用一年的時間歸納整理，同時對文字常識，寫作知識等注意搜集。