當下，大部分父母已經(jīng)意識到了閱讀的重要，這是一件很好的事！只是有一部分父母們并不知道具體怎么做，才能讓孩子愛上閱讀，才能讓孩子開啟自主閱讀之旅。

9歲孩子理解能力差怎么辦？

1、放慢閱讀速度

閱讀，是一條走進作者的路。如果我們走得太快，那就一定會錯過很多重要信息。我們在平時閱讀的時候，不要一味求快，囫圇吞棗的閱讀方式并不能真正幫助到自己。相反，如果我們刻意放慢自己的閱讀速度，就能夠更加體會作者的一字一句。

2、給孩子朗讀故事

每個孩子都喜歡聽故事，在我們童年回憶里，都有一個會講故事的爸爸媽媽或者姥姥。每天晚上都喜歡在父母的故事中入睡。父母每天給孩子朗讀故事，能讓孩子理解更多的詞匯，提高理解的速度。故事還能開發(fā)孩子的智力，放飛孩子的想象力。

3、家中要有存書

營造一個書香家庭的氛圍，家里有很多書，也可以潛移默化的引導孩子喜歡讀書。所以讓孩子的身邊堆滿書，或者單獨給孩子設置一個讀書空間，準備很多不同類型和風格的書籍，讓孩子在自己的天地里，快樂地讀自己想讀的任何一種圖書。

4、泛讀和精讀相結合

閱讀量大的人，其大腦對文字信息的處理速度、辨識速度也會快很多，更能刺激大腦掌握閱讀技能，更有效率地處理信息的輸入輸出。泛讀的同時，也要做些精讀。經(jīng)常和孩子一起討論書的標題和內(nèi)容。

5、經(jīng)常帶孩子去書店

書店不但各類書籍齊全，總會有孩子感興趣的。另外圖書館讀書的孩子也多，讀書的氛圍可以給孩子提高讀書的興趣。培養(yǎng)孩子常去圖書館的習慣。當然讀書環(huán)境可以挑選，也可以與其它活動結合起來，比如把讀書和有趣的戶外活動結合起來。

6、強化個性化閱讀

個性化閱讀是針對每一個孩子的閱讀習慣而產(chǎn)生的額，有的孩子對一篇文章的感悟和理解有些不同，但最終都能慢慢地掌握文章的主旨。這個時候家長和老師也要注意引導，不能著急。在合理的閱讀時，要尊重孩子的自主閱讀。