對(duì)不少孩子來(lái)講，數(shù)學(xué)是比較薄弱的科目，尤其是對(duì)于女孩子而言，因?yàn)榕⒆拥倪壿嬎季S能力沒(méi)有男孩子好，對(duì)于數(shù)字不太敏感。所以，不少孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是特別的好，導(dǎo)致在四年級(jí)跟不上節(jié)奏，都是因?yàn)橹暗闹R(shí)沒(méi)有掌握扎實(shí)。

四年級(jí)女孩數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、要學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)

新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)。如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒(méi)有新的解法，解題步驟是怎樣的。

2、重視上課效率

小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上需要重視上課效率，要想數(shù)學(xué)成績(jī)得到提高，上課時(shí)聽課效率是非常關(guān)鍵性的影響因素，小學(xué)生要在上課時(shí)注意聽講，及時(shí)回答老師上課時(shí)所提出測(cè)問(wèn)題，跟緊老師所講的課程內(nèi)容并認(rèn)真思考，上課的效率提高后比在課后學(xué)多少小時(shí)都是有效果的，所以我們需要注重這一點(diǎn)效果。

3、培養(yǎng)觀察力

小學(xué)生本身對(duì)外界事物的接觸度不太高，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以學(xué)以致用，將學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西，家長(zhǎng)在課外可以進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。例如，上圖形課的時(shí)候，什么是三角形、長(zhǎng)方形、正方形，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子觀察身邊的事物，讓孩子將課堂上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，對(duì)知識(shí)的消化也更有幫助。

4、找到孩子的具體原因

對(duì)于孩子數(shù)學(xué)不開竅的方面，家長(zhǎng)要找到孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的具體原因，走的孩子可能因?yàn)閷?duì)于數(shù)學(xué)的理解能力較差造成的不開竅有的孩子是因?yàn)樯险n不注意聽講造成的數(shù)學(xué)成績(jī)差，不開竅，所以家長(zhǎng)可以和孩子交流一下，找到具體的解決辦法，幫助孩子解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。

5、錯(cuò)題重點(diǎn)檢查

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺必不可少，多對(duì)以往的錯(cuò)題多研究，找錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。找準(zhǔn)了錯(cuò)誤的原因，就能對(duì)癥下藥，使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再發(fā)生，會(huì)做的題目不再做錯(cuò)。