一直以來家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的小升初、中考、高考這幾個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，認(rèn)為它們對(duì)孩子的一生有著至關(guān)重要的影響。其實(shí)，有一個(gè)可能影響孩子一生的關(guān)鍵期，被大多數(shù)家長(zhǎng)忽略了，那就是孩子四年級(jí)的時(shí)候。

四年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)下降怎么提高？

1、樹立簡(jiǎn)單方法解決問題的意識(shí)

利用多種不同的方法解決同一個(gè)問題，可以鍛煉孩子的發(fā)散性思維，開拓解題思路，并更好地體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想。例如在解兩步和三步應(yīng)用題時(shí)，訓(xùn)練孩子用分步解題法、綜合解題法、方程式解題法等不同方法解題，最后可以進(jìn)行比較，看什么方法更為簡(jiǎn)便，用最簡(jiǎn)單的方法解決問題。將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化是數(shù)學(xué)的基本思想。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)之中，由于這個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不是很明確，也缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，而對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)動(dòng)力還是多半來自于興趣，因此要牢牢地抓住學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，注重教學(xué)趣味性的提高，以此為基礎(chǔ)來帶動(dòng)學(xué)生對(duì)于這門學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的提高。

3、認(rèn)真審題

認(rèn)真審題是正確解題、準(zhǔn)確計(jì)算的前提。小學(xué)生因?qū)忣}不嚴(yán)而導(dǎo)致錯(cuò)誤的現(xiàn)象較重，原因是一方面學(xué)生識(shí)字量少，理解水平低;另一方面是做題急于求 成，不愿審題。因此，教師在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)審題的重要性，增強(qiáng)審題意識(shí)。同時(shí)，還要教給學(xué)生審題方法，建立解題的基本程序如審題—列式—計(jì)算—驗(yàn) 算—作答等，把審題擺在解題過程的第一位。

四年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因：

1、課本知識(shí)沒搞懂

四年級(jí)孩子上數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)一節(jié)課45分鐘，很多學(xué)生都會(huì)在課堂上開小差，再加上四年級(jí)的同學(xué)自我學(xué)習(xí)能力差，老師在講書本上的知識(shí)點(diǎn)，他開小差沒認(rèn)真聽，知識(shí)點(diǎn)沒搞明白，題目就不會(huì)做，或者容易做錯(cuò)。

2、粗心

幾乎所有小學(xué)的學(xué)生都普遍存在的一個(gè)問題，明明會(huì)做的題目，他也會(huì)做錯(cuò)。錯(cuò)了以后，讓他重新做，他又能做對(duì)。

3、解題速度很慢

有很多同學(xué)課文知識(shí)點(diǎn)聽懂了，但是缺少習(xí)題的鍛煉，所以在考試的時(shí)候解題過程就會(huì)很慢，人家做完兩道題，他可能只完成了一道題目。對(duì)于這種情況的學(xué)生，通過多做題就可以提高成績(jī)了。