家長們可以向孩子了解一下他的學(xué)習(xí)方法和聽課情況，然后，有針對(duì)性地和孩子聊一聊，幫助孩子學(xué)會(huì)高效率聽課，學(xué)會(huì)自主性學(xué)習(xí)方法，這樣孩子才能進(jìn)步更快。

初三孩子很努力但成績上不去怎么辦？

1、多鼓勵(lì)孩子

家長一定要多鼓勵(lì)孩子，一點(diǎn)都不要吝嗇自己的鼓勵(lì)，尤其是對(duì)自己的孩子。尤其是面對(duì)成績還不是很好的孩子，更需要的是肯定。孩子回家家長也一定要鼓勵(lì)孩子，比如說老師今天說你在哪一塊學(xué)得很好，你真的很棒。這樣做，一個(gè)孩子得到認(rèn)可了，孩子學(xué)習(xí)的自信上來了，孩子就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，一步一步就學(xué)好了。

2、不要一直給孩子增加壓力

知之者不如好之者，好之者不如樂之者，快樂學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)才是正確的學(xué)習(xí)理念，如果孩子覺得學(xué)習(xí)本身是痛苦的，那么就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理，不利于提高成績；建議家長正確看待課外輔導(dǎo)等，不要盲目從眾，做到有的放矢。

3、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程

家長過于在意孩子的成績與結(jié)果，孩子自然而然地會(huì)過于在意自己的考試成績與結(jié)果，害怕失敗，最終在“我很棒”“我沒用”的拉扯中迷失自我。與其只關(guān)注孩子的成績倒不如多關(guān)注孩子的進(jìn)步，告訴孩子：輸并不可怕，怕輸才可怕！

4、與老師建立長期聯(lián)系

與學(xué)校班主任、任課老師建立長期聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長至少應(yīng)與學(xué)校每周進(jìn)行一次有效溝通，一方面可以了解孩子在校情況，如果發(fā)現(xiàn)問題可以及時(shí)跟孩子溝通解決，如果孩子近期表現(xiàn)良好可給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；另一方面與班主任、任課老師溝通也可以促使老師更多關(guān)注到自己孩子，更高的關(guān)注度會(huì)正向刺激孩子不斷進(jìn)步。

5、不要對(duì)學(xué)生要求太高

有很多家長在心中就會(huì)認(rèn)為初中是非常重要的三年，所以每一場(chǎng)小的考試都是至關(guān)重要的，在每次考完試之后就會(huì)異常的緊張，也會(huì)第一時(shí)間想要了解到孩子的成績，那么這個(gè)時(shí)候無形當(dāng)中就會(huì)給中學(xué)生帶來一些壓力，尤其是在每次考試的時(shí)候，很容易讓初中生考試發(fā)揮失常。

6、主動(dòng)去復(fù)盤學(xué)習(xí)過程

找到問題所在。只有提高學(xué)習(xí)能力，才能提高成績，中學(xué)三年要做好為高考準(zhǔn)備的覺悟，我們才能在語文學(xué)習(xí)的過程中，選對(duì)賽道。關(guān)于初中語文如何提高到110分，我想最重要的不是答題的技巧，而是保持心態(tài)，從成績到考試，家長和孩子都要面對(duì)的核心問題。