高三孩子很努力成績(jī)上不去怎么辦
小鬧斧的麻麻
2022.11.17 20:24
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王子奇麻麻
孩子成績(jī)上不去,可能是因?yàn)椋⒆幽銢](méi)有充分認(rèn)真的,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)楦呷@一年,孩子不僅是會(huì)學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),也會(huì)開(kāi)始對(duì)整個(gè)高中所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí),所以孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,那么自然自然成績(jī)就會(huì)上不去了。
高三孩子很努力成績(jī)上不去怎么辦?
1、背好單詞
單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的一環(huán),因?yàn)楸澈脝卧~你才有可能學(xué)好英語(yǔ)。有同學(xué)不喜歡背單詞,因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得背單詞好麻煩,為什么要背單詞,一旦對(duì)單詞出現(xiàn)逆反情緒的話,你的單詞估計(jì)也就背不好了,注意自己一定不要出現(xiàn)這種情緒。要讓自己從心里愛(ài)上單詞,這樣背單詞才有可能背好。
2、掌握語(yǔ)法
英語(yǔ)單詞的事項(xiàng)解決了后,就應(yīng)該開(kāi)始看看語(yǔ)法的問(wèn)題了,很多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好都是因?yàn)闆](méi)有掌握好英語(yǔ)的語(yǔ)法。想要學(xué)好英語(yǔ),一定要掌握好基本的英語(yǔ)的語(yǔ)法,平時(shí)閱讀英語(yǔ)文章的時(shí)候,多多分析句子的分成,研究這句話是什么語(yǔ)法,該背的背改記的記。
3、抓住書(shū)本的內(nèi)容
立足于書(shū)本,在延伸。比如生物書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容一定要抓牢,專業(yè)名詞要記住。物理,公式能夠靈活運(yùn)用,題目不要盲目求多,要做典型例題,記住原理,還有如果大題真的不會(huì)的話,就把和題目符合的公式寫(xiě)上去,可以拿到公式分。
數(shù)學(xué)也是一樣,比如后面的幾個(gè)大題,每次都是一樣的類(lèi)型,這種題雖然難,但是一定要去做,不管做多少,至少要做一半,因?yàn)檫@種題的第一題都很簡(jiǎn)單,后面真的不會(huì)了也可以把套路寫(xiě)上去也能拿到分。
高三孩子成績(jī)上不去的原因是什么?
1、知識(shí)不夠系統(tǒng),不適應(yīng)考試范圍和題型
進(jìn)入高三,各科陸續(xù)都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,加大了學(xué)習(xí)的覆蓋面,考試的范圍也逐漸在擴(kuò)大,很多考試的題型越來(lái)越綜合性,也不斷向高考題型靠攏。這時(shí)如果你沒(méi)有建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不明白知識(shí)與知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,就很容易出現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi),成績(jī)差異起伏較大的情況。
2、對(duì)重復(fù)的復(fù)習(xí)不夠重視
一些學(xué)生可能覺(jué)得自己在高一高二的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就不夠重視高三的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),而其他不如自己的同學(xué)因?yàn)槟托母蠋煹墓?jié)奏復(fù)習(xí),明白復(fù)習(xí)的重要性,很快趕超過(guò)你,也是你成績(jī)下滑的原因。
3、高中的知識(shí)難度上升,知識(shí)量更多
學(xué)習(xí)的任務(wù)加重。初中階段的知識(shí)還是比較少的,難度并不大,但上高中后就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么叫難點(diǎn)。高中的科目種類(lèi)增多,高一需要學(xué)九門(mén)課,每門(mén)課程都會(huì)安排課時(shí)和考試,所以學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加。雖然以前也學(xué)一些科目,但高中的知識(shí)量增多,難度也直線上升。
4、知識(shí)和試卷題目已經(jīng)發(fā)生了很大的變化
但是很多學(xué)生都沒(méi)有調(diào)整學(xué)習(xí)方法,已經(jīng)不適合高中學(xué)習(xí),所以“學(xué)霸”也容易變成“學(xué)渣”,難以維持好成績(jī),甚至成績(jī)下降。學(xué)生可以針對(duì)每個(gè)科目的特點(diǎn),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,一切以掌握知識(shí)和提高成績(jī)?yōu)樵瓌t,注意靈活轉(zhuǎn)變思路和方法,不要沉迷“學(xué)霸”的方法,別人的方法不一定適合自己。
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