對于基礎比較薄弱的同學，在學習過程當中如果能夠給予更多的鼓勵，對于孩子重塑學習的信心和積極性是非常有幫助的。

基礎差的初三學生還有救嗎？

1、有救，幫助他們確立可能實現的目標

確立目標也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠實現的目標。如果他們能夠確立并且能夠實現目標時，他們就會有更大的信心取得更大的進步。

2、確保孩子完成了家庭作業

讓你的孩子知道你認為教育很重要，每天都需要做家庭作業。你可以給你的孩子留一個特別的地方來學習，建立一個固定的時間來做家庭作業，并且在做家庭作業的時候排除電視和電話等干擾因素來幫助孩子完成家庭作業。

3、有進步及時給予獎勵

在校有好的表現就要給予鼓勵。你要想出一套很好的獎勵辦法來，大進步，大鼓勵，小進步，小激勵，要獎得其所。但不要讓獎勵高不可攀，以免他們泄氣而不去為之努力。

4、尋找自己的不足，重點彌補

在對課本進行地毯式搜索的過程中，我們要學會尋找自己的不足，重點彌補。把自己不理解的知識點，知識的誤區跟盲區都找出來，然后針對每個薄弱的知識點進行深入理解。具體做法是：同學們可以先看教材上的解釋，相關案例。然后還是不理解的話可以向老師、同學請教。最后做一些相關練習題進行攻克。

5、選擇性刷題，不能盲目刷題

在初三復習的過程中，刷題是必不可少的。刷題是應對中考的一種好方法，但同學們一定要學會正確使用該方法。否則方法不對，努力白費。在刷題的過程中，要學會選擇性刷題，不要遇見什么題都刷。有些題刷了沒有任何意義而且還會浪費時間，是可以跳過的。比如一些怪題、偏題，還有已經會了的一些題。

6、扎實基礎

基礎要扎實對每一個初中生來說，如果成績不理想，不妨反過來將初一、初二的基礎知識進行反復的研讀，只有將基礎知識打牢之后，才能使初三的學習變得更加順暢，對于初中生來說，一時的成績理想并不要灰心放棄，只要能找對方法，將基礎打扎實，日后的學習成績提升，也是手到擒來的事情。