孩子成績不好，作為家長肯定著急，家長應該明白的事實就是不是每個孩子成績都好，我們都希望孩子成龍成鳳，但是事實上，普通人是絕大多數，因此，看孩子適合什么，那么二年級小孩子成績差怎么辦呢？

二年級小孩子成績差怎么辦？

1、上課認真聽講

二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。在家上網課這段時間正好可以觀察一下小孩在上課的時候是否會有這種情況，尤其是現在上網課，互動沒有那么頻繁的情況，光聽老師講是比較枯燥的，小孩能否全程跟著老師是很重要的。如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點，尤其對于老師反復強調的地方就更容易錯了。

2、加強課外閱讀

二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因為做題粗心。找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。　

3、家長參與教導

孩子二年級的時候，家長的用心陪伴、教導很重要，家長要陪伴孩子盡快適應校園的學習。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學習的重要性。同時家長也會及時發現孩子在學習中遇到的問題。發現問題要與孩子一起解決。不要把問題積累，以免導致孩子產生厭學情緒。

4、與孩子互動

不少大人都認為讀書和學習是孩子的事情，其實在孩子年齡還小的時候，大人應該和孩子一起參與學習。小寶寶在遇到困難和問題的時候，大人應該要循序漸進的引導孩子去完成；小孩子在遇到無法解答的問題時，大人應該要耐心的為孩子解答；此外還可以與孩子一起參加一些做題游戲，讓孩子在學習中體會到快樂，讓他們意識到學習是一件快樂的事情。

5、培養信心和習慣

在上學就開始有意識地和他一起每天預習功課。每片課文至少讀三遍，天天讀，把這種閱讀當做游戲或者比賽或者朗誦等，總之，變著法子堅持。這種習慣一直堅持到小學六年級，初一開始有其自己決定預習情況。這樣下來，一本語文書，在一個學期下來可能讀了好幾遍，很多課文都能背下來，最后能達到的一種效果就是說一個詞，就能說出來這個詞出自那一課，很多語文課文選的都是非常好的文章，這就等于增強了閱讀的內容。