生活中很多孩子的溝通能力都比較弱，有不少父母反應(yīng)自家孩子遇到人不太會(huì)講話，喜歡躲在父母身后，比較膽小，聲音小，缺乏自信，尤其是被老師點(diǎn)名或者當(dāng)著眾多人面時(shí)，溝通的能力更差。

跟孩子怎么溝通？

1、試著多些了解孩子的溝通方式

在我們的平時(shí)的育兒過(guò)程中，最讓眾多家長(zhǎng)苦惱的事情中，當(dāng)屬和孩子溝通困難是最為頭疼的事情了，甚至就會(huì)有不少的家長(zhǎng)朋友會(huì)將親子溝通作為最棘手的事情。和孩子之間有溝通問(wèn)題是蠻正常的情況，一方面是孩子在慢慢地成長(zhǎng)，沒(méi)有辦法一時(shí)間可以領(lǐng)會(huì)到父母很多指令、意圖，做出讓人啼笑皆非或者暴跳如雷的事情都是正常。

2、可用目光與他溝通

很多父母認(rèn)為，孩子太小，例如還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，只要讓他吃飽睡足就可以了，不需要和他說(shuō)話、溝通，因?yàn)檎f(shuō)了孩子也不懂。因此很多父母會(huì)直接把孩子交給老人或者保姆帶，自己去則忙工作和事業(yè)。其實(shí)孩子比我們想象的聰明，雖然不懂說(shuō)話，但是，父母說(shuō)的話，他是能夠聽(tīng)懂的。所以，無(wú)論孩子多小，父母都要多抽時(shí)間陪伴他，主動(dòng)和他交流。

3、學(xué)會(huì)等待

為什么要表達(dá)對(duì)孩子成績(jī)不理想的寬容和諒解？一方面，因?yàn)榭粗爻煽?jī)的這類孩子，往往具有反省能力，而這也意味著他們?nèi)菀鬃载?zé)和愧疚。這種情緒如果適當(dāng)，會(huì)讓孩子接下來(lái)更用心學(xué)習(xí)。可是如果過(guò)度自責(zé)和愧疚，他們往往會(huì)因此變得自卑和消沉，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

4、多陪伴孩子，多進(jìn)行溝通

父母的陪伴能給孩子安全感，并且有利于親子感情，能讓孩子感受到愛(ài)與幸福，那么孩子也會(huì)更加愿意與他人進(jìn)行交往。在與孩子溝通的過(guò)程中可以讓孩子知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，父母可以給孩子指導(dǎo)和建議，讓孩子能夠明白如何做、如何處理與人之間的矛盾問(wèn)題，這對(duì)于孩子以后人際交往是很有必要的。

5、豐富孩子的詞匯量

豐富孩子的詞匯量是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，也不可能一蹴而就，這里不建議讓孩子去背誦詞典，而是多和孩子對(duì)話，并在孩子表達(dá)的基礎(chǔ)上，使用一些詞匯去完善孩子的表達(dá)意圖，以此豐富孩子的詞匯量。

6、帶孩子嘗試新的活動(dòng)

經(jīng)常帶孩子外出，參加一些新的交際活動(dòng)，比如學(xué)校組織的活動(dòng)，好朋友的生日會(huì)等，這對(duì)提高孩子溝通能力有很大幫助。但是當(dāng)孩子對(duì)活動(dòng)不感興趣，感到焦慮不愿參加的時(shí)候也不要離開(kāi)，陪伴在孩子身邊，不要讓孩子覺(jué)得無(wú)助，讓孩子慢慢適應(yīng)。也可以在活動(dòng)前先帶孩子熟悉一下環(huán)境，讓孩子提前適應(yīng)一下。