父母認為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪，有些人覺得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學校和老師，沒必要和各科老師溝通，這些都是不對的。孩子成績退步了家長怎么溝通呢？

孩子成績退步了家長怎么溝通？

1、家長要真正認識到孩子之所以出現這種情況，責任在家長。相信只有家長的改變才能夠改變孩子，并且也一定會改變孩子。讓老師放下自己可能承擔責任的恐懼。

2、孩子之所以成績退步，是因為家長過去的指責和控制造成的，孩子出現此情況后，學習成績一定會下降，學習成績下降，老師就會給壓力。這樣就造成孩子在學校和家里都找不到存在感，于是不想上學，通過打游戲來填補自己內心缺失的存在感，或者通過逃避來減輕自己內心的負罪感。

3、家長要通過學習真正了解只有改變我們自己才能改變孩子。把家里過去給孩子的控制和指責產生的壓力減下來。但學校的壓力怎么辦呢？這就需要家長與老師溝通，這種溝通既要讓老師放下心中的擔心，還要讓老師真心的認可家長和孩子。

4、孩子的現狀都是因為家長過去不當的教養方式造成的，可以說得具體一些，讓老師真正理解孩子為什么會這樣，從而去心疼孩子，其實孩子是想上學的，但他沒有力量，需要學校和家庭共同努力，才能幫到孩子，讓老師放下那份恐懼和擔心。

孩子成績退步的原因：

1、手機等電子產品

手機是方便人們交流的通訊工具，由于價廉物美，很多學生擁有了手機，當然如果利用好手機，其實是可以給學習助力的。然而，有的學生卻把手機當成了形影不離的寵物，學生本應手不釋卷，他們卻手不釋“機”。

2、沉迷網絡

網絡本來是方便人們學習，但我們很多人卻只是在利用網絡來玩游戲，并不可自拔。學生都接觸過網絡，但學生完全缺乏自制力，他們的心思整天都花在網絡上，甚至是犧牲學習和休息時間偷偷上網。

3、上課不認真

一節課從頭到尾都在集中精力聽課，幾乎沒人能做到。但是有些學生上課喜歡做小動作，思想不集中。孩子本身就精力旺盛，自控能力又比較低。有的學生為了吸引老師或者其他同學的注意力，就喜歡說一些和上課無關的話，想一些和上課無關的事，來引起大家的關注。這樣他就錯過了一節課所講的重點。