初二成績一直不好，說明孩子各科成績存在嚴重的問題，有很多知識的漏洞和斷層，家長要引導孩子從基礎學習，把漏洞補上，然后再慢慢提高成績。

小孩上初二了成績一直不好怎么辦？

第一，降低對孩子的要求，和孩子進行有效的溝通

家長應該反思一下自己對孩子的教育是否出現了問題，尤其是對孩子的要求方面，家長應該降低對孩子的要求，不要隨時都把成績放在嘴邊，把好好學習當做口頭禪，學生是反感家長不停地嘮嘮叨叨，除了學習除了成績沒有別的可以跟孩子溝通。這個時候家長就應該放下身段和孩子進行有效的溝通，了解孩子內心較真實的想法，以此來緩解孩子與家長之間的矛盾。孩子是一個個體的人而不是學習機器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能夠真正的想學習，愛學習。

第二，改變孩子的學習態(tài)度

因為這個階段的孩子敏感，情緒容易波動，當學習出現困難的時候很容易出現厭學情緒，作為家長應該和老師進行及時的溝通了解孩子在課上的學習情況。如果是因為學習上遇到困難而導致孩子喪失學習興趣那么在平時的時候應該多鼓勵引導孩子，平時家長應多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困難的時候，要鼓勵孩子迎難而上遇到困難不退縮，引導孩子向多方面求助，一起來增強孩子學習的信心增強學習興趣，逐漸地去改變學生的學習態(tài)度。

第三，對孩子進行知識上的查漏補缺

通過與孩子進行有效的溝通逐漸的去改變學生的學習態(tài)度以后，接下來就是對孩子知識的查漏補缺，因為這一段時間的學習態(tài)度發(fā)生變化成績直線下降肯定導致學生在知識點的掌握上出現了很多的漏洞，接下來就是和孩子商量努力學習或者是去輔導機構將知識點的漏洞查漏補缺。以便能夠地趕上學校的教學進度。回歸到正常的學習生活當中。

第四，培養(yǎng)孩子學習興趣

想讓孩子提升學習成績，首先就讓培養(yǎng)孩子學習興趣，只有讓孩子對學習產生濃厚的興趣，孩子才會更加認真去學習。

第五，制定合理目標

主要是分數目標，如果目標制定合理，一般只要孩子認真努力了都可以實現的，但要注意制定的目標不可過高，避免孩子無法實現時，造成反效果了。

小孩上初二了成績一直不好的原因：

1、缺乏自信

學習上一旦遇到挫折就自暴自棄，不是抱怨自己智商太低，就是抱怨出題者故意刁難，根本沒有花功夫去尋找出現問題的真正原因和解決辦法，久而久之，問題積累得越來越多，同樣的錯誤一犯再犯，怎么可能從困境中走出呢？

2、基礎不扎實

大部分初中生成績不理想，是因為在初一基礎知識不扎實，所以在初二進行進行學習的時候，沒有辦法將所有的知識點融會貫通，遇到了一個知識點不通，所有的知識點都會被停滯不前。

3、沒有找對方法

很多初中的學生依然采取死記硬背的方法，這種方式是來自于小學時候遺留的，在他們心中有了根深蒂固的印象，但是這樣的方式相比于靈活的初中知識點來說，并不會起到太大的促進作用，反而會讓他們陷入到死循環(huán)中。這種沒有找對方法的初中生，不管花費多么強大的努力，在學習中依然不會有太高的成績提升，因為用錯了方法，讓他們浪費了很多的時間。