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初三歷史差的補救措施

初三歷史差的補救措施

小玖的寶媽

2022.11.08 14:38

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1回答

媽媽咪呀

初三孩子歷史成績差的原因。一方面是記不住,前面記,后面忘,另外一方面是缺乏歸納總結的能力,要引導孩子掌握有效的記憶方法,經常復習,多歸納過總結,穩步提升成績。

初三歷史差的補救措施:

1、建立興趣

各位初三同學在學習時,只有有興趣,才會主動去學習、去記憶,而且各位初三同學想要取得一個好的歷史成績,那么一定需要去花費一定時間去背誦,當初三同學有興趣學習歷史,那么在背誦歷史知識時就不會感覺到疲勞,而且對初三同學在學習歷史知識的學習效率也會得到提升。

2、讀懂課本

各位初三同學想要提升自己的歷史成績,除了需要培養自己的歷史學習興趣以外,還需要初三同學將所學過的歷史課本,讀懂、讀透,這么做的目的在于幫助初三同學了解各個歷史事件之間關系,可以幫助初三同學更好的記住各個歷史事件,而且可以幫助初三同學加強對所學歷史知識的掌控力。

3、經常復習

在初三,各位同學需要多次的學習各個科目,需要各位初三同學經常對所學過的歷史知識進行復習,但是初三同學要注意規劃自己的歷史復習計劃,將重點知識進行分類,在不同的時間進行復習。

4、試題鞏固

做題是檢驗初三同學掌握歷史知識情況的最佳辦法,而且初三同學想要歷史解答題取得好成績,那么需要初三同學使用題海戰術去練習,通過大量的歷史試卷去總結自己的答題方式,而且各位初三同學在做歷史試題時如果遇到自己摸不準的問題,要及時去與老師和同學進行探討。

5、整理時間表

在學習歷史知識時需要背誦各個事件的時間,很多初三同學會覺得厭煩,所以各位初三同學在學習歷史知識時應該將各個事件的時間按照順序進行整理,而且初三同學自己動手將各個事件的時間進行整理,可以加強自己的記憶力,而且也可以幫助初三同學進行復習。

6、掌握有效的記憶方法

初中歷史知識的重要特點是需要記憶的人名、地名,年代,去掉這些就不會成為歷史。學習歷史,記住名字、地點和年代是一項必不可少的基本技能,需要艱苦的努力,而不僅僅是死記硬背。

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