小學，其實就是在為初中打基礎。小學基礎都打好了，只要不散漫，中學一般都不會有太大的問題。想在六年級提高學習成績，語文是關鍵。語文無論是在小學還是在中學甚至是高中，語文是拉開差距的重要因素。我在小學的時候，班里的語文成績普遍有兩級分劃的現象，好的基本上只錯兩三分，差的真的差到你懷疑人生。想要提高語文成績方法有以下幾點。

六年級怎么快速提高成績：

一、首先是關于聽課的問題，無論是中學學習還是小學學習，任何學習階段的核心都是認真聽課（甚至說有的學生可能課下時間比較貪玩，但是總體成績還算理想并且優秀，其原因就是他能夠善于抓住課堂學習習時間），所以上課認真聽講是十分重要的，與此同時它可以幫助我們形成正反饋，課上時間抓住了，學習自然不會落下，與此同時周末課下玩的時間更多，放松的時間更多，之后的學習肯定越學越有興趣；相反，課上時間抓不住，肯定聽不懂，課下周末花時間補課什么的，孩子肯定也比較痛苦，對學習肯定越來越反感，這樣子學習無疑就成為了累贅。說了那么多上課認真聽講的重要性，下面來話重點吧。

二、上課不能走神，每節課就45分鐘一定要全神貫注，如果是在遇到不想聽的課怎么辦，這時候需要告訴孩子，讓他知道雖然有自己不喜歡的課，但是自己不能放棄，因為這一切的一切都與自己升學和前途掛鉤的，和老師父母是毫無關系的，不能拿自己的前途開玩笑，一定要讓孩子知道自己的未來何等重要——畢竟只有學習才能改變命運，不能每天渾渾噩噩的。

三、要善于學習善于聽課，建議各科準備一個筆記本，記下每一節課的課堂思路與老師板書，六年級提前養成好習慣，為初中做足準備。緊跟老師的思路，同時加深自己的認識與理解、標注自己的疑難與問題。課下也不忘及時多復習，這毋庸置疑也是復習的一手資料，逐漸培養自己的興趣其次討論一下作業，作業的真正意義是什么呢？先問問孩子，一定要讓他知道，做作業的真正意義不是為了讓老師檢查，也不是為了應付父母，作業的真正意義一定是為了鞏固自己的知識水平，提高自己的做題速度與準確率，培養自己的小心仔細學會檢查的好習慣。這樣子擺正目標之后，學習起來就事半功倍。首先課堂上布置的作業一定要不打折扣的完成，老師肯定會憑自己的經驗合理安排作業任務，這一點毋庸置疑應該好好完成。

四、根據自己的興趣和未來發展，可以涉獵一些自己感興趣的或者更深層的知識（奧數之類的），用來充實自己的日常生活，拓展提高自己的視野與見解最后說一下各科的復習，復習也是作為學習的一個重要要素貫穿整個學習階段的，當然各科的復習也有相應的要領。而且每個人的復習方法與思路也不盡相同，最主要的的是呀，不要照搬照抄，而是以此作為參考，摸索屬于自己的學習方法，這里只是提供借鑒。

① 語文學科，典型的功在平時的學科，怎么說呢，這個學科需要較高的學科素養，語文的學習功在平時，平時一定要打好基本功，不能臨時抱佛腳。不要忘了多讀多背，培養語感，注重多積累好詞好句，還要借語文提高自己素養。把語文說的功利一點，考試之前，多翻看翻看課本上課后習題，課后的生字詞語等等，翻看翻看自己的積累本，腦子里有印象，考試的時候肯定更淡定自若

② 數學學科，則是一個需要多思考的靈活的學科。復習的時候，第一一定不要犯粗心的毛病，尤其是小學的題目有的根本不是太難，切忌粗心不認真而丟分失誤；第二可以翻看自己的錯題本，練習冊上的難題好題，考前保持思維活躍即可。好好發展培養數學的興趣即可

③ 英語學科，剛剛接觸英語學科，學習起來只要不是太抵觸，耐心學習，到最后英語就會成為學科中較為簡單的一個。平時學習還有復習別忘了多背誦單詞、積累詞匯量，英語課文多加朗讀，培養語感，保持學習的興趣與激情，英語學習一定不會成為航航的絆腳石的反正吧，總而言之，學習這東西一定要靠自發。自發是要比咱一堆人督促學習對牛彈琴要省勁的多，高效得多。