家長要去給孩子創設，良好的學習環境。因為雜亂的環境，是不利于孩子去集中注意力的。而整潔、安靜的環境，可以使孩子更好的進入學習狀態。比如專門準備一間書房，沒有條件，就可以準備一張寫字臺，目及范圍之內，只放學業有關物品。

孩子五年級成績越來越差怎么辦？

1、提醒孩子注意整理

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

2、充分做好課后復習和考前準備

課堂上學習的內容很多，需要大家在課后，通過作業或習題等各種形式進行鞏固，以保證上課講解的內容能吸收掉，只有這樣在考試的時候，才能運用自如。

因此，大家在課后要及時做好復習，學習有疑問的地方，最好能及時通過請教老師，或者與同學討論的方式解決。一般來講每一次的考試，都是對大家學習成果的檢驗，如果孩子們想要考出好的分數，考前準備同樣也不可忽略，只有認真備考才能取得好成績。

3、有正對性的對孩子進行輔導

五年級成績差，往往是以往的基礎知識沒學好。特別是數學上，四年級的數學課程對五年級的數學有極大的支撐，如：三位數乘兩位數，三位數除以兩位數，各類型的簡便計算定律，各種類型的解決問題等，如果沒學會，將會導致五年級，無法無法正確計算小數乘法，小數除法，簡便計算以及解決問題類的題目。

所以，應該找出孩子的薄弱點，有計劃有針對性的進行輔導。基礎打好了，孩子學習上就會更有信心，就能形成成績越學越好的良性循環。

4、自己提前預習課文

如自查工具書，掃除文字障礙，閱讀課文，找到重點，提出疑難，根據課前的“學習重點”提示和課后的“思考練習”進行思考。要養成好的習慣，不翻字典不看書，不動筆墨不看書。自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。相信只要堅持不懈，就必有收獲。

5、家長多溝通

若是孩子到五年級后成績下滑，父母不能有過激的反應，更不要把自己的負面情緒傳染給孩子，而是應該充分給孩子溝通，分析孩子成績不好的原因，然后可以給孩子補課，也可以求助于老師或者讓孩子與成績好的孩子多多交流，讓孩子更好的適應五年級的節奏，掌握科學合理的學習方法，取得更好的成績。

6、設立明確的學習目標

很多同學之所以成績差，就是不知道每天都在干什么，這都是沒有明確目標的表現。時間久了，太多的學生變得迷茫而不知所措。這并不是一個好的現象，我們應該及時改正。  孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。

此時就需要家長，為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。切記，是能夠實現的，不能用自己的標準強加給孩子，這是不能收到好的效果的。在孩子奮斗的過程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目標的時候，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲。