語文有“百科之母”的稱號，語文是一切學科的基礎和前提。得語文者得天下，并不是危言聳聽。語文是所有科目中偶然性最強的一門，語文成績的好壞，很大程度上決定了總成績的高低。

孩子良好的語文學習習慣有哪些？

1、堅持閱讀

一個不閱讀的孩子就是學習上的潛在差生。得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀決定著孩子的知識儲備量，也影響著孩子的理解能力、邏輯思維能力。閱讀不僅有助于孩子的語文學習，更是構建孩子精神家園的必經之路。堅持閱讀，多讀書，讀好書，孩子才能對語文理解的透徹，才能對所有的文學知識信手拈來，才能落筆生花。讀書的效果需要日積月累才能顯現出來，長久的閱讀不僅能養成孩子腹有詩書的氣質，還能鍛煉邏輯思維能力等等，這些能力都是語文學習不可獲缺的。

2、勤于朗誦和背誦

教育家葉圣陶先生曾經說過：“吟詠的時候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”學習語文，一定少不了朗誦的習慣。所謂書讀百遍，其義自見。朗讀的過程本身也能刺激孩子加深記憶，理解文章。朗誦還能鍛煉孩子的記憶能力，提高表達能力，培養孩子開朗的性格。學習語文，貴在積累，先有背誦，才有知識的積累；先有背誦，各種素材金句才能信手拈來。

3、堅持寫日記

寫日記能很好的鍛煉孩子的閱讀和寫作能力。日記寫得好，能小能大，能敘事，能描寫，能發議論，論文可不寫而能。孩子開始寫日記不知道些什么，其實好文章都來源于生活，學會發現生活中有趣的人和事，記錄自己的喜怒哀樂，隨筆寫下自己的所思所想，這些都可以成為日記的素材。越簡單的事情，越難堅持，要想學好語文，必須每天堅持寫日記，久而久之寫起作文來，才會得心應手。

4、制定計劃

凡事預則利、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。所以，家長就要培養孩子制定計劃的習慣。這樣孩子在學習上才會有規劃。

5、整理錯題集

考試之后，90多分的、50多分的、30多分的學生，扔掉的分數就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。孩子找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

6、注重記憶

一分鐘記憶，把記憶和時間聯系起來，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。