在高考中，語文的分數占有很大的比重。而寫作部分，又是語文考試中的重點。分值占據了全卷的三分之一。因此，提高寫作能力，是學生學習高中語文的關鍵之一。這就要求學生，在平常的時候，一定要注意寫作能力的鍛煉。

如何提高孩子作文寫作能力？

1、多去閱讀

我們要提高寫作水平，就需要多閱讀一些書籍和文章。

當我們多閱讀一些，比較優秀的作品以后，思路就變得清晰了，這對于提高寫作能力，還是有些益處的。此外，優秀的作品，本身能夠吸引，和引導人們，從中學習到，不少具有建設性的想法和理念。

2、多去寫作

寫作是具有實踐性的事務，因此對于，需要提高寫作水平的人們來說，還是需要，經常的練習和實踐，這就好比學習繪畫一樣。

我們在寫作的時候，可以有意識的，借鑒一些好的寫作方法和技巧，插敘、倒敘、順敘。

遣詞造句的方法，也是比較重要的，這就需要有一種恰當表述的技巧。

3、學會模仿

 從模仿開始，不厭其煩地，模仿別人的筆法、技巧，模仿別人的框架，模仿別人，揭示主題的方法，等等。模仿不等于機械的抄襲。

模仿別人作品的框架、格局，文章的內容、語言是自己的。這樣模仿，有助于掌握文章的寫作規律。在反復模仿，反復訓練，并取得一定的成效之后，就擺脫模仿而融會貫通、自成一體了。

每次要寫文章，多查找相關的資料作參考，能利用的就利用，能借鑒的就借鑒。這樣，久而久之，寫起文章來也不覺得困難了。  

4、堅持練習

提高寫作能力，決非一朝一夕之事，還要有堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍的精神。要勤動筆，長練筆，不停筆。只有勤寫多練，方可熟能生巧。

巴爾扎克、托爾斯泰、海明威，都是一代文學巨匠，他們在寫出了，為世人矚目的文學巨著之后，仍然勤奮練筆，不斷耕耘，向著更高的創作目標奮進。

5、要多思考

寫作不僅僅是實際操作，也是一種復雜的精神勞動。所以，勤寫，不僅要勤動手，勤練筆，而且開動腦筋，多思多想多悟。

只有邊寫作，邊思考，邊琢磨，才能逐漸領悟到寫作規律的真諦，將寫作的方法、技巧化為己有，達到心領神會、融會貫通的地步，進入寫作領域中自然、嫻熟和無技巧的最高境界。

一篇文章到手，要在第一時間，瀏覽了它的大小標題，和主要內容，再看它的結構布局，再看它的材料，看它的語言風格，然后就有了自己的心得。

這樣的心得，是由深入的思考得來的。這樣深入地思考，可以較好地提升寫作水平。