很多家長都會有這樣的煩惱，明明覺得孩子已經，很努力的學習語文了，為什么還是成績差呢？很有可能是因為孩子的閱讀量少，而培養孩子的閱讀習慣，可以提高孩子的語言表達能力，和寫作能力，同時也會增加孩子的理解能力，也能提高孩子的語文成績。

孩子語文成績不好怎么辦？

1、消除膽怯心理提高自信

 語文成績不好，不要害怕，更不要氣餒，要相信自己，在心理上不斷的告訴自己，自己只要努力就能夠學好的，消除自己的恐懼心理，不要放棄，對自己要有信心，加上自己的努力，自然會更快的學好的。  

2、科學分配安排學習時間

語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時自己學習的時候，自習的時候，要多學習一下語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上的黃金時間，多學習，多背誦，語文要求背誦的課文，古詩詞及重點句子等。  

3、向優秀學生虛心請教

自己的語文成績不好，那就放下自己的姿態，多向班里語文學習的好的學生請教學習，請教他們的學習語文的方法，掌握學習語文的技巧竅門，這樣就能起到事半功倍的作用了。  

4、勤思善問多積累

自己語文成績不好，那就多向語文老師請教，不要怕語文老師，更不要擔心語文老師不喜歡自己，不會喜歡自己，老師都是喜歡主動問問題好學的學生的。

經常和語文老師接觸，喜歡語文老師這個人了，自然就慢慢喜歡他的學科了，平時多積累多背誦，語文成績會慢慢趕上的。

孩子語文成績不好的原因：

1、基礎不扎實，錯字頻出

影響老師給試卷判高分的原因，除了筆跡混亂外，一定就是錯別字頻出了，如果孩子答閱讀理解或者寫作文時，出現錯別字，一個說明對基礎知識掌握不夠扎實，另一方面也會影響整個句子的美觀。

即使這個答案的解題思路，是正確的，老師也會覺得這個學生的語文素養不高，不會給孩子高分，同樣的題，分數自然就比別人低了。

所以，對于語文學科，最重要的是把基礎知識打牢，語文字詞能認得，理解意思并能合理運用。有過硬的語文基礎，是提高語文成績的必備條件。

2、不理解題意，胡亂作答

隨著語文地位越來越重要，文言知識也在逐漸增加，對文言類知識掌握的不透徹，就容易混淆概念，在考試中易出現答非所問。

例如在閱讀理解中，題目問：“這段話營造了什么樣的意境，有什么意象？”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的區別，答題時自然只能胡亂作答。   

3、答題無條理，隨心所欲

語文題很多時是感性作答，沒有固定答案，很多時候，靠孩子優秀的理解能力，和天生的語感就能得高分，但這不代表答題時就可以隨心所欲。

語文題目是感性的，但答案一定要有條理性的，點明中心主旨，并且簡單明了，條理清晰，語句流暢，即使答案寫得簡短，但有條理的孩子也會得到閱卷老師的青睞，多給贊賞分也是有的。